京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/15
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 <学校教育目標> ゆめに向かって 自ら学び 自ら考え たくましく 共に生きる 仁和の子

楽しい実験にチャレンジ!

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水をおし縮めることができるのか

自分たちで予想を立て,実験に取り組みました。
実験キットに水を入れ,力を入れて手ごたえを確認していました。

みんなで協力ししながら,楽しい時間をすごすことができました。

みんなで七夕かざり

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みんな元気会?で活用した笹かざりに,みんなで短冊や絵をつけたしました。ほっこりゆったりほんわかした時間でした。

スーパーマーケットの工夫は…?

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「スーパーマーケットでは,どのようにしてたくさんのお客さんに来てもらえるようにしているのだろう。」という学習問題に対して,今日は教科書にあるスーパーマーケットのイラストを見て予想しました。
ロイロノートを使ってペン機能でイラストに印を付けながら,「肉や魚をその場で調理している。」「特売品を分かりやすく置いている。」など,たくさんの工夫を見つけていました。

外国語

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外国語Unit3「What do you have on Monday?」

好きな教科を訪ねたり1日の時間割を紹介したりする表現に慣れ親しみました。

算数科「合同な図形」

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算数の学習で「合同な図形」の単元の学習をしています。

実際に紙を重ね合わせて,合同な図形を探しました。

国語科「作家で広げるわたしたちの読書」

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国語の学習で,自分の選んだ作家の本を読み紹介カードを書いています。
 
重松清の「カレーライス」を読んで感想を交流しました。

たてわり掃除

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第1回目のたてわり掃除がありました。

お手本となって,隅々まで掃除できていました。

掃除の後は来週に向けてふりかえりをしました。

6日(水) 4年生 音楽科「風のメロディー」 その3

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最後は,アカペラでも挑戦しました。みんなの歌声がみるみる変わっていくのに,驚きました。また一緒に授業して頂きたいですね。

6日(水) 4年生 音楽科「風のメロディー」 その2

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「風のメロディー」の旋律を確認したら,聞こえたことから感じたことを発表しました。手拍子でリズムで歌い方を確認すると,実際に歌ってみます。

6日(水) 4年生 音楽科「風のメロディー」 その1

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 今日は,北先生に音楽の授業をして頂きました。手拍子で体と心をほぐして授業スタートです。
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