図工 3年生 切って、かきだしくっつけて

粘土べらと切り糸を使って、粘土を切ったり、かきだしたりしました。
やわらかい粘土を切るのが気持ちよく、夢中で取組んでいた３年生です。
３年生も面白い形が、出来上がりました。
友だちの作品を興味津々で鑑賞し、楽しみました。

図工 4年生 立ち上がれ！ねん土

のし棒で粘土を伸ばし、巻いたり、切ったりして、立てました。
面白い形が出来上がりました。

２年生 小さなともだち

　雨上がり、カエルの鳴き声に誘われてみてみると、何匹もの仲間たちに出会うことができました。学校の中には、小さな友だちがいっぱいです。

２年生 あったらいいな こんなもの

　あったらいいなと思うものについて、友だちに質問をしました。友だちからの質問をもとに、さらにあったらいいなと思うものについて深めていきました。

６年生 図工

今日は、水の流れの様子や水がたまっている様子を、水糊、色のついた粉などで表現しました。美しい水の流れを表現することができていました。

４年生 理科 とじこめた空気や水

とじこめた空気はおしちぢめることができるので、
「ポン！」「ポン！」と勢いよく筒の中の玉が飛び出していきました。
とっても楽しそうでした。

1年生 ロイロノート・スクール

コンピュータを自分で立ち上げて、ロイロノート・スクールを使いました。
自分で撮影した画像を、担任の先生に提出することができました。

1年生 生活 なつを たのしく

中庭でシャボン玉を飛ばしました。
音楽室から６年生の美しい合唱が聞こえる中、虹色のシャボン玉が中庭を漂っていました。

4年生 図工 ゴーゴードリームカー

夢の車が完成しました。
形や色を工夫し、それぞれが表現したいテーマがよくわかる作品ばかりです。
最後は、実際に車を走らせて楽しみました。

２年生 ぷっかりくじら

　歌と鍵盤ハーモニカを合わせて演奏しています。子どもたちは「重なるときれいだね」「歌だけよりも楽器が入ると楽しさが増すよ」と言っていました。