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最新更新日:2025/07/09 |
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6年 鑑賞
音楽の学習では、オーケストラについて考えました。
それぞれの楽器が重なり合って、とてもきれいな音色を奏でていました。 みんな真剣に聞いていました! ![]() ![]() ![]() 1年 あさがおがさいたよ2![]() 自分のタブレットで撮影しました。 次の時間には,花を見て気づいたことや 思ったことなどをワークシートに書きたいと思います。 どんな気づきがあるか,楽しみです! ![]() 6年 説明が上手くなりました!
算数の学習では、1学期間を通して、説明がとてもうまくなりました。
自分の言葉で伝えられる子も増えてきたので、素晴らしいです。 その調子でも2学期につなげていきましょう! ![]() ![]() ![]() 3年 水泳学習 その2![]() ![]() ![]() 6年 わる数と商の関係
算数の学習では,わる数と商の関係性について考えました。
対話をしながら,規則性について考えました。 しっかりと対話できていました。 ![]() ![]() ![]() 5年 小数のわり算![]() ![]() ![]() 4年生までに学んだ 「小数」や「わり算の筆算」を使いながら 学習を進めています。 6年 漢字50問テスト頑張りました!
漢字の50問テストを実施しました。
みんな最後まで一生懸命取り組んでいました。 良い点数だといいですね! ![]() ![]() ![]() 3年 植物の育ち方 その3
今日は,元気に育ったホウセンカやヒマワリを観察しました。
子どもたちは,色や形や大きさをよく見て観察することができました。 ![]() ![]() ![]() 5年 硬筆![]() ![]() 見本の通りに漢字やひらがなを書写し 消しゴムを使わないように集中して書きあげました。 5年 古典の世界![]() ![]() 見慣れない文字や読み方のくせに 子どもたちは苦戦しているようでした。 |
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