令和4年度 前期学校評価アンケートのお願い

保護者の皆様

前期学校評価アンケートを掲載いたしました。
下のURLをクリックしていただくか、配付文書のQRコードを携帯等で読み取っていただき、アンケートにお答えください。
ご協力よろしくお願いいたします。

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.asp...


下の【前期学校評価アンケート】をクリックすると、配付文書が開きます。


【<swa:ContentLink type="doc" item="139096">前期学校評価アンケート</swa:ContentLink>】

3年 理科

　『音のふしぎ』の学習です。「音が伝わるとき、ものは震えているだろうか？」という学習問題で、実験をしました。

　糸電話で声を出したり、出さなかったりして、糸が震えているのかを確かめました。

　そのあと、グループ4人で糸電話を作ってみました。

4年 理科 とじこめた空気と水

　閉じ込めた水に力を加えると、水の体積はどうなるのか、予想して実験しました。

2年 １００をこえる数

　算数科は「１００をこえる数」の単元です。工夫して数えたり、その数について調べ、考えを深めたりと、楽しみながら学習を進めています。

1年 図工科 おってたてたら

　参観日に制作していたみんなの作品を並べて大通りを作りました。自分の作品が大きなテーマの中に入って，より素敵に感じられたようです。

2年 しんぶんしとなかよし

　新聞紙をたくさんさわって，自由に遊びました。「ふんわり，ひらひら，くしゃくしゃ，くるくる」。思いついたことから表現を楽しみました。子どもたちの表現力，とても素敵でした。

6年 水泳学習

体育では「水泳」学習をしています。暑い中でしたが、水泳を楽しむ姿が見られました。水慣れの後は自分のできる泳ぎで２５ｍや５０ｍ、１００ｍに挑戦しました。

4年 科学センター学習

　今日は，青少年科学センターに行きました。
恐竜の化石などの展示物を見たり，プラネタリウムでの学習をしたりしました。子どもたちにとって，楽しく充実した時間となったようです。

3年 図画工作

　「身近な自然の形・色」の学習です。学校にある葉や小石，枝を見て，さわって，確かめました。そのあと，自分の好きな形を作りました。

　ロイロノートで写真を撮って，提出し，クラスみんなで交流しました。

3年 毛筆

　今日は，「たて画の書き方に気を付けて書こう」というめあてで，「土」という文字を書きました。

　小筆も初めて使って，自分の名前を丁寧に書きました。