京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/10/19
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学校教育目標 〜ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜

1年生 図画工作科 ごちそうパーティはじめよう!

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 今日の図画工作科の学習では、粘土を使って『ごちそうパーティはじめよう』をしました。「みんなは、どんなごちそうが好きですか。」の発問に対し、「ステーキ!」「ケーキ!」「トマト!」など、たくさんのメニューが出てきました。
 自分だけのごちそうを作るため、もくもくと作業を進めていきました。

1年生 図画工作科 ごちそうパーティはじめよう!

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 油粘土だけでなく、紙皿、お弁当カップ、紙コップも使いました。「これは、ソフトクリーム!」や、「ミニハンバーガー作ったよ。」など、想像力を膨らませて、ごちそうを作っていました。「こっちのカップには、ミートボールを入れて・・・。」など、カップをうまく使う子もたくさんいました。
 ごちそうができたあとは、みんなで「いただきます!」をしました。おいしく食べるふりをして、学習を終えました。

SDGsの取組で自分たちにできることをポスターに表しています。(6年 総合的な学習)

SHOHOタイム(総合的な学習)では,これまでSDGs(持続可能な開発目標)について調べてきました。そこで学んだことを生かして,自分たちにできるSDGsの取組をポスターに表しました。
一人一人が持続可能な社会に向けてできることを始めることが,とても大切なことだと思っています。できたポスターは校内にも掲示して,SDGsについてさらに多くの人に知ってもらいたいと思います。

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1年生 図画工作 ごちそうパーティーをはじめよう!

図画工作の学習で、ごちそうパーティーをしました。
重い思いのごちそうを思い浮かべながら、伸ばしたり、切ったり形作ったり…
おいしそうなごちそうがたくさんできました。
友だちの作品を見ながら感心の声も多く聞かれました。
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