最新更新日:2024/09/20 | |
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☆4年生 たてわり活動☆
2年生とたてわりグループを作り,一緒に遊びました。絵しりとりやハンカチ落としなど,とっても楽しそうにする姿がたくさん見られました。笑顔いっぱいで,うれしい気持ちになりました。
☆4年生 書写「硬筆の学習」☆
硬筆の学習を行いました。静かな雰囲気の中,とても集中して取り組んでいました。
☆4年生 総合的な学習の時間「ごみをなぜ減らさないといけないの?」☆
総合的な学習の時間で,「ごみ」をテーマに学習を進めています。今回は「なぜごみを減らさないといけないのか」について予想し,調べました。社会の学習ともつながる部分が多く,いろんな意見や考えが出されていました。
社会 あたたかい土地のくらし 調べ編それぞれで分担を決めテキパキと編集を進める姿に驚かされました。 シートを班で共有しながら進めたので1枚のシートを同時に編集することになりましたが,お互いに声を掛け合って効率よく作業ができていました。 完成しました!!
図画工作では,「わたしの6月の絵」に取り組んでいます。今日は,絵の具で色をぬった後に,コンテを使って絵を仕上げました。素敵な作品がたくさん出来上がりました!!
今日はけんばんハーモニカ♪
今回の音楽では,2拍子の曲をきいたり,演奏したりしました。「ゆかいな木きん」という曲をけんばんハーモニカで演奏しました。
非行防止教室
非行防止教室として,右京署の方に来ていただき,お話をしていただきました。警察官の仕事や「やってよいこと,わるいこと」などについて学習しました。また,「いかのおすし」を守ることや子ども110番の家についてもお話していただきました。真剣に話を聞き,これからの自分の生活に生かしていこうという思いをもつことができました。
太陽に向かって2年生 たてわりあそび暑い日が続いています。汗拭きタオルや水筒,帽子を持たせるようにしてください。よろしくお願いします。 6月29日の給食
今日の給食は味つけコッペパン,牛乳,大豆と鶏肉のトマト煮,野菜のホットマリネです。
6年生のクラスでは「大豆を使った献立がたくさんあるけど何が違うの?」と疑問がわいていました。見た目は似ているかもしれないけど,使っている調味料や,お肉が違うことを知ると「味がわかる男を目指します!」とすてきな目標が聞こえてきました。次回の大豆献立も楽しみですね。 |
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