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最新更新日:2024/06/26 |
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4年生 理科「とじこめた空気や水」![]() ![]() 今回は,「とじこめた空気や水」です。 子どもたちは実験セットを使いながら楽しく学んでいます。 係活動独占取材![]() ![]() それでは現場のリポーターさーん。 『はい。こちら現場です。いろいろな係が活動中のようです。 こちらはあそび係さんです。あそび係はみんな遊びについて計画を立てているようです。 続いてこちらはクイズ係さんです。クイズ係はクイズを考えてみんなに出題するようです。どんな問題なのでしょうか? 最後はお笑い係さんですね。こちらはどうやらネタ合わせのようです。教室中を笑いでいっぱいにするために,ネタ合わせに余念がありません。 以上,現場からお伝えしました。』 ファンタジーな世界![]() ![]() ![]() 頑張っています。水泳学習!!![]() ![]() ![]() 3年生の笑顔はそう語っているようです。いつでも全力でがんばる3年生は,もちろん水泳でも全力です。がんばるのも全力,そしてもちろん楽しむのも全力。 今日もやっぱり全力少年,全力少女の3年生でした。 家庭科「朝食から健康な1日の生活を」![]() ![]() 図工「おもしろ筆」![]() ![]() ![]() 5年 外国語「When is your birthday?」2
ALTのジュリーン先生も質問しに行きました。
うまく伝えることができたかな? ![]() ![]() 5年 外国語 「When is your birthday?」
今日は,友達同士で,誕生日と誕生日に欲しいものを尋ね合いました。
「When is your birthday?」 「What do you want for your birthday?] 友達に英語を使って上手に質問していました。 ![]() ![]() 5年 理科「植物の発芽と成長」
今日から新たな実験を始めました。
植物に成長には,どんな条件が必要なのか考えました。 その後 グループごとにその条件にあったものを準備しました。 日光は必要なのか?肥料は必要なのか? これからみんなで観察していきます。 ![]() ![]() ![]() 2年生 かんさつ名人になろう
国語の学習では,かんさつ名人になるために,
名人のお手本の文章を見て,かんさつ文を書く準備をしています。 名人の文章では,形や色,大きさや数, 様子などがくわしく書かれていました。 くわしく書くために,ものさしを持っていって大きさをはかりました。 生活科で育てているミニトマト,ずいぶん成長しましたね! ![]() ![]() |
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