２年 生活

　「町をたんけん大はっけん」の学習では，大宮校区の中のお気に入りの場所についてくわしく調べています。本当は，直接行って見学したり，インタビューしたいのですが，ご時世的に難しいので，インタビューに答えてもらった映像やメールをもとに，すてきなところを調べています。動画の特性を生かして，何度も巻戻して聞きながらメモを取ることを頑張っていました。

手洗いの学習

普段している手洗いではなかなか汚れが落ちてなくてびっくりしていました。

教えてもらった正しい手洗いをして清潔に保ちましょう♪

平行四辺形を調べよう

平行四辺形について角度や辺の長さを調べました。

図工の後は・・・

図工室を使った後はいつもきれいに掃除をしています。

来た時よりも美しくを心がけています♪

社会のまとめ

くらしとごみの単元も終わりに近づいてきました。
燃やすごみや資源ごみはどのように処分されているのかをロイロノートでまとめました。

おおみやっこ学習

大宮紹介プロジェクトのふりかえりをしました。

もっと調べたいことを次につながるまとめをしました。

クラスについて

今日はクラスについて振り返りました。

1学期ももうあと1か月ほどですが，夏休みまでに素敵なクラスになるためにみんなで考えました。
クラスのいい部分と少し課題がある部分について意見を出し合い，もっといいクラスにするために考え，これから行動してほしいです♪

６月２８日（火） 今日の給食

今日の献立は

ごはん　牛乳　豚肉とゴーヤのしょうがいため　ひじき豆　

なすのみそ汁　でした。

「ゴーヤってにがい野菜だったよなぁ。」「食べたら以外とおいしい！」

など，給食の感想は様々でした。

ゴーヤとなすは，夏においしい野菜です。

ゴーヤはビタミンB1・ビタミンCが多く夏バテ予防になり，

なすは水分が多く体温を下げる役割があります。


30度を超える真夏日が続いています。

暑い日は食欲も衰えやすくなりますが，そのような時にこそ

水分補給や給食をしっかり食べて元気に過ごしてほしいと思います。


今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

国語科

６月２７日（月）
国語科で，報告文を書く準備をしています。
自分が住みたい都道府県について調べています。

図工 形が動く，絵が動く

紙粘土を使ってアニメーションを作っています！

少しずつ動きをもたせて上手に仕上げていました。