1組 総括考査２日目

テスト前の自習でも「プリントください！」と，とても意欲的でした。
「テスト返ってくるのが楽しみだな」と，手ごたえを感じている生徒もいました。お家でも話を聞いてみてください。

【７年生】 おししい給食 ９

「家庭の味」とよく言われる日本料理の中の「煮物」。！

さて，本日の給食のメインは，そんな煮物のダブル主演と言っても過言ではない，
「じゃがいものそぼろ煮」と「ごま酢煮」でした。

まさに，『スーパー煮物ブラザーズ』！

「テレッテッテテッテーテン」あのゲームの名作BGMが頭に流れた生徒もいたかもしれません。

給食係は，「デデデッデデッデッデデデデデッ…」と星をGETしたときのBGMだったのか，何だかいつもより「いただきます。」が早かった気がします。

まずは，小おかずのごま酢煮を食べ，やや夏バテ気味の胃腸を思いやる生徒もいれば，丁寧にコトコト煮込んだじゃがいもを「あふっあつ！」と言いながら，元気に頬張る生徒もいました。

やっぱりいつの時代も「スーパー煮物ブラザーズ」は生徒の気持ちをわし掴む名作だなぁと感じました。

今日も「先手必勝！」と意気込みながら，いつもの生徒に「今日のじゃがいもは，フォークが簡単にささるくらいフォクフォクだったね。」と声をかけると，「お箸でもったらポテッと落ちて，ごまったわ〜。」と返してくれました。


「じゃがいもがポテッと…困…ごまった『あ！』テレッテッテテッテーテン」

ナイス７年生！！

【9年生】進路保護者説明会

　昨日に進路保護者説明会を行いました。暑い中，来ていただいた保護者の皆様，ありがとうございました。
　参加されなかったご家庭には，本日，資料を配布しています。ご覧ください。参加された方もされなかった方も何か不明なことや質問があれば各担任まで連絡をお願いします。9年生は第1回進路希望調査が明日，6月24日（金）〆切となっています。どうぞよろしくお願いします。

【9年生】総括考査2日目

　総括考査中，休み時間には友だちと教科書と問題集を囲んで，重要語句を確認し合ったり，問題を教え合ったりする姿が見られます。テスト中の緊張状態を，友だちと話すことで緩和させ，次のテストに良いパフォーマンスを出す効果もあると思います。
　がんばれ！9年生

【9年生】総括考査２日目

　第2回総括考査2日目です。みんな一生懸命にテストに向かっています。昨日は進路保護者説明会がありました。ご来校していただいた保護者の皆様，暑い中ありがとうございました。
　どの学年にとっても総括考査はとても大切ですが，9年生は回を重ねるごとに真剣に取り組もうとする生徒が増えているように思います。がんばれ！9年生。

【8年生】総括考査2日目

総括考査に臨む姿です。がんばっています！

「がんばった自分を信じて，あきらめないで」

【8年生】総括考査2日目

　第2回総括考査の2日目です。これまでの学習の成果を発揮できているでしょうか。今回も担任の先生からのメッセージがありました。このメッセージに励まされている生徒もたくさんいると思います。
「頑張った自分を信じて　最後まであきらめないで」

【７年生】 体力向上

この向島秀蓮では，基礎体力の向上を目指した９年間の系統的な取組の充実という目標のもと，保健体育科の授業を中心に，『柔軟性・スタミナ・投げる力』に焦点をあて取組を始めています。

今月より始まった「走ろう会」もその目標に向かう一つとなります！！

そんな目標のもと，チームステージでは，安全面に配慮し，自由に軽い運動ができるエリアづくりをお試し期間として設けました。

題して『ムカイジマン　体力向上コーナー』です。

今回お試し期間として，設置したのは「立ち幅跳びコーナー」です。

バイロン・ジョーンズ選手の世界記録３ｍ７３ｃｍの所にテープを貼ったことと，チームステージで体力自慢のS先生の最高記録を貼りました。

また『俺の記録を超えて見ろ！！』とS先生は，挑戦的なメッセージも残してくれました。

そういった呼びかけもあり，「先生，３ｍとか絶対無理ー！」や「S先生すごい！！」など言いながら，業間や昼休みこぞって体力自慢の生徒や，好奇心からジャンプをしにくる生徒がたくさんいました。

数日で記録テープに使い込まれた跡があり，楽しくジャンプをしていたことが伝わってきます。

『体力向上！』とまではいかないかも知れませんが，運動する楽しさ，身体を動かす楽しさを見つけたり，思い出したりするきっかけになっているのではないでしょうか。

そういった意味では，このムカイジマン体力向上コーナーもまた，みんなの夢への懸け橋となることは間違いあちませんね。

ちなみに，『俺の記録を…』と挑戦的なメッセージを残したS先生の記録は，３日後早々にY先生にあっさりと抜かれてしまったことは，ここだけの秘密にしておきます。


本格的にコーナーとして設置するのは，来週からとなります。

みんなの意見も募集して，より熱いコーナーを設けていこうと思います。

『無限の彼方へ　さぁ行くぞ！！』がんばれ７年生！！！！

５年生 家庭科「針と糸を使ってできるもの」

家庭科では，衣服に関することの学習が始まりました。
「裁縫」という言葉を聞いたことがあるとは思いますが，実際はどんなことができるのでしょうか。
「マスクやエプロンが作れる！」
「穴が開いた靴下を縫ってもらったことがあるよ。」
「ボタンをつけることもできます。」
と，針と糸でいろいろなことができることに気が付いていました。

裁縫ができるようになると，生活がよりいっそう楽しくなります。
頑張っていきましょう！

５年生 総括考査に向けて

いよいよ今日から第２回総括考査です。
範囲が発表されてから，総括考査計画表を活用しながらコツコツと学習を数進めてきました。
自主学習の内容や量もレベルアップしています。
廊下には，みんなが頑張った計画表や，自主学習を掲示しています。
友達の自主学習を見て，同じように頑張ってくる姿も見られます。
お互いに高めあっていて，これぞまさに切磋琢磨です！
１学期のまとめにもなる，大切なテストです。これまでの学習を生かして頑張ってください！