きまりについて考えよう

　現在ランチルーム前の掲示板には，それぞれの学年の子どもたちの「きまり」についての考えが掲示されています。同じテーマでも，「学校のきまりを守って廊下を走らないようにしたい」といった意見や「きまりがあるのは国民が安心安全に暮らすためだと考えました」といった意見など，学年によって様々です。いろいろな意見に触れて，自分の考えを深めていくことができるといいですね。

【3年生】 せんりつをつくろう 【音楽科】

音楽科の「歌って音の高さをかんじとろう」の学習で，「せんりつづくり」をしました。GIGA端末で音を確かめながら，自分の思いに合うように旋律をつくりました。つくった旋律は，一人一人が鍵盤ハーモニカで演奏したり，全体で交流し合って合奏したりしました。子どもたちは，自分で旋律をつくることで，音の高さや長さを感じることができていました。

4年 フッ化物洗口

　今週からフッ化物洗口が始まりました。
　久しぶりのフッ化物洗口でしたが，やり方をよく覚えていました。
　毎週，い組は火曜日，ろ組は木曜日にフッ化物洗口を行っていきます。
　フッ化物洗口のある日は，コップを忘れずもってくるようお声かけください。

1年 ふたばのかんさつ

あっという間に双葉が出ました。
探検バッグを持って，観察にしゅっぱーつ！
葉の色や大きさ，形をよーく見て絵にしていました。

1年 そうじ がんばっています

1年生も自分たちで掃除を始めています。
ほうきの持ち方や雑巾の絞り方を6年生に教えてもらいながら，自分たちの教室をピカピカにしています。
「黒板きれいになって気持ちいいなあ。」「床もきれいになったなあ。」
そんな声が聞こえてきました。

４年 新体力テスト

　先週から，新体力テストに取り組んでいます。
　３年生の時よりも記録を伸ばせるように，みんな真剣に取り組んでいました。
　体育館で行うものは大体終わり，来週は運動場でソフトボール投げをします。遠くまで投げることができるようにがんばりましょう。

１年 やぶいた かたちから うまれたよ

　図画工作で「やぶいた　かたちから　うまれたよ」の学習をしました。新聞紙をやぶいて並べてみると，「きょうりゅうみたい。」「ぞうみたい。」「ロボットにも見える。」と色々な物に見えてきて…やぶいた形の面白さを楽しみました。

１年 読書を楽しんでいます

　先週も図書館へ行き，３冊の本を借りました。お家の方に用意していただいた読書バッグに入れて，すぐに読めるようにしています。読んだ本を頑張って読書ノートに書き，「１０冊読めたよ。」と嬉しそうに見せてくれています。１週間に３冊は読むことを目標に頑張っています。

野菜の苗植え＆大豆の種まき

きゅうりとナスの苗が届いたので，プランターに植え替えをしました。「もう，わかってるで！」とプランターを用意し，土を入れ，きれいにならして，穴を掘り，ポットひっくり返して植えていました。慣れている手つきで作業をしました。何度も繰り返しやっている作業。頼もしく感じました。
大豆の種まきも同時に行いました。大豆一粒ずつを丁寧にまいていました。
大切に育てていきたいです。

1年 日課の水やり

1年生の毎日の日課です。
「はやく芽が出ないかな。」「何色の花が咲くのかな。」
とワクワクしながら，大切な自分のあさがおを毎日お世話しています。