４年 一つの花

　国語では「一つの花」の学習を進めています。人物の行動や気持ち，世の中の様子などに着目して，物語を確かめていきました。

５年☆体育科「水泳運動」

水泳の学習がスタートしました。
水慣れや，学習の仕方をたしかめながら進めましたが，バディと声をかけあいながら，スムーズに学習を進めていました。
これからどれだけ泳げるようになるか楽しいです。

４年 水泳学習

　体育では，水泳の学習が始まりました。自分でめあてを決め，バディーで見合いながら学習を進めています。

くすのき 国語 個別学習

国語は個別学習！
ひらがなの練習や新出漢字，国語辞典の使い方を学ぶなどそれぞれの課題をしっかりとやり切りました！

くすのき

指先を使った自立活動をしました。
先週までは山の家もありなかなかできませんでしたが，しっかりとやる気をもって活動をしていました。

くすのき 交流 水泳学習

４年・５年ともに水泳学習の交流があり，しっかりとたくさん水に浸かってきました！
雨が降っていたため少し心配をしていましたが無事に入ることができ子どもたちも大喜びでした！

６年 水泳の心得

いよいよ始まる水泳学習に向けて，学習の進め方や，大切な命を守るための大切な約束について確認しました。

たくさん練習して，しっかりと泳ぐことができるようにしたいですね！

６年 国語 わたしたちにできること

国語の「わたしたちにできること」で，自分たちの身の回りの問題を見つめ，その問題を解決するために学校のみんなに提案する，という学習をしています。

まずは，自分たちの身の回りにはどのような問題があるのか，ということを一人一人が考え，それを持ち寄ってグループでテーマを１つにしぼりました。

提案するための資料をインタビューしたり，インターネットで調べたり，図書館の本で調べたりして集めました。

４年 星座早見盤

　「星座早見盤」の使い方を教わりました。「北をむいたら…」「東をむいたら…」と，みんなで確認をしながら進めました。

６年 Happy Carrot!

給食をいつもおいしくいただいている６年生。

チャウダーの中に，Happy Carrotを発見！

みんなでHappyをかみしめながら，給食をおいしくいただけることに感謝しながら完食しました。