５年生 掃除時間２

「雑巾の人進んでください。」
「机の人運んでね。」
「すのこの下も掃除しよう。」

お互い声を掛け合いながら行っているようです。

掃除時間

５年生になり掃除を始めてから，
３ヶ月ほどたちました。掃除の仕方も理解し，自分たちでどんどん進めています。

よりきれいになるようにこれからも頑張ってほしいです。
花背山の家でもこんな姿が掃除ができるといいですね。

児童会たてわり活動

　今日はたてわり活動で初めてグループの顔合せを行いました。初めて話すグループの人もいて緊張した様子も見られましたが，高学年のリードで上手に自己紹介や次回の遊びを考えることができました。
　これからのたてわり活動が楽しみです。

朝のひととき『ウォーミングアップタイム』

『ウォーミングアップタイム』の様子です。心落ち着けて，読書に励んでいます。

図工科『わたしの６月の絵』

6月を感じるものを探し，描いていきます。まずは，線描を行いました。次の時間からは，絵具を使って色付けをしていきます。

生活安全委員会

「時間を守る」ためにできる取組を考え，進めています。

時間を守ってもらうために，マークを作る。

放送で呼びかけるために，放送原稿を考える。

動画を考えて，それをみんなに見てもらって呼びかけよう。

ポスターで呼びかけもしよう。

などなど，それぞれ役割分担をして，進めています。
次回には，完成して，学校全体に伝えることができそうです。

５年 体育科「水泳学習」

ねらい１　できる技で距離に挑戦。
ねらい２　もう少し頑張ればできそうな技に挑戦。

２つのねらいをもとに，毎回一生懸命泳いでいます。


以前よりも泳ぐことができ，距離が伸びたようで，
初めて２５ｍ泳ぐことができた！と喜んでいる子もいました。

５年 国語科「だれもが過ごしやすい町へ」

ロイロノートを使って，報告文を書いています。
きっかけ，調べ方，内容，まとめ
それぞれの構成も考えながら，文章を書いています。

明日は，友達とアドバイスし合いながら，報告文の完成を目指します。

☆４年生 社会科「さすてな見学」６☆

　見学の最後に，クリーンセンターの変遷やごみの種類や量の変化を知りました。物が増え，豊かになった反面，ごみも増えていきましたが，様々な取組や人々の努力によって，ごみが大幅に減ってきています。これからどうしていくか，また考えていきたいです。

☆４年生 社会科「さすてな見学５」☆

　ごみを燃やした際に出る熱は，発電にも使われています。大きな音が聞こえてきて，蒸気タービンはなんと１分間に６０００回も回っているそうです。ものすごい量の電気を発電することができることを知り，みんな驚いていました。
　その後，中央制御室も見させてもらいました。