はじめての音読発表会

　１年生が５月２４日に，国語科「はなのみち」の学習のまとめとして音読発表会を行いました。たくさんの先生がお客さんとして聞きに来てくださり「教科書の文章だけでなく自分で考えたせりふも入れられてすごいです。」「大きな声でしっかり発表できて上手です。」など，たくさんほめていただき，にっこり笑顔の１年生でした。家庭学習として，おうちの方に毎日聞いていただいて，ありがとうございました。引き続きよろしくお願いします。

運動会練習

５月１７日（火）に二期と三期で
運動会に向けて練習をしました。

各色チームで集まり，
リレーや大玉転がし，大縄跳び，タイフーンなど
いろいろな競技の練習をしました。

どのチームも作戦を練って臨んでいるので
どこが勝つのか全くわかりません。

運動会当日まで，１８日。
自分の全力を出し，チームで協力して
がんばりましょう。

液体粘土でどろどろどろ〜

５月１７日（火）に６年生が図画工作で
「固まった形から」の学習をしました。

どのように古タオルを固めたらおもしろいか考え，
液体粘土を古タオルに浸して絞ったり
材料にかぶせたりして形を作りました。

液体粘土を初めて触るときに
「うえ〜どろどろ。」
「なんか気持ち悪い…。」
と正直な感想がありましたが
最後の方は，感触を楽しみながら
作品と向き合って取り組んでいました。

固まるのに数日間かかるので
来週を楽しみに待っていてくださいね。
どんな作品ができあがるのでしょうか。

ミライシードに挑戦！

　「パスワードって何ですか。」「悪い人がコンピュータの中に入らないようにするものです。」だから，ログインするには必ずパスワードを入れなければいけません。パスワードは人に教えないようにしなければいけません。コンピュータを初めて使う1年生も最初にそのことを学習した後，実際にミライシードのお絵かきやもぐらたたきなどのゲームを使って，操作に慣れる学習をしました。今日はICT支援員の先生も来てくださっていたので，わからないこともていねいに教えてもらいました。

図画工作科「ひもひもねんど」

　粘土をひものように細くして，それを並べて作品を作りました。「お城を作ったよ。」「おうちができた。」「これはいすだよ。」粘土の感触をじゅうぶん楽しむことができました。

一期 運動会の練習

　運動会に向けて練習が始まっています。５月１２日には「スプーンリレー」や「旗あげて」「リレー」などの練習をしました。優勝目指して，どの色も４年生を中心にがんばっていました。

竹馬に挑戦！

　１年生は６時間目の「ぐんぐんタイム」に，やり残した学習だけでなく，コルネットや大繩なわとびなどに挑戦しています。ひらがなの「た」を学習したとき，「た」のつく言葉「たけうま」の話から，「竹馬をやってみたい。」と言う１年生は，昨日から竹馬にも挑戦しています。初めは壁にもたれて乗るだけで精一杯でしたが，２日目の今日は少しずつ壁から離れることができるようになり，１歩２歩と前に進めるようになってきました。誰かが進めたら「すごい！」「かっこいいいな！」と声を掛け合い，自分もがんばろうと一生懸命です。
　体のバランス感覚を養うだけでなく，「がんばったらできるようになった」という達成感はすべての活動の基本となります。机に向かっての学習だけでなく今のうちに友だちと競ったり励まし合ったりして，できることをどんどん増やし「やればできる！」を実感してほしいと思います。

【児童生徒会】さつき集会

児童生徒会（以下，児生会）の主催行事の「さつき集会」が実施されました。

まず，児生会会長より，今年度全校スローガン「全力〜笑顔あふれる花背」
の発表がありました。

その後，縦割りグループに分かれ，チームスローガンの決定と，応援旗を
作成する取組がありました。

青組「Unity Blue」〜みんなで団結することで，協力や笑顔を増やそう〜
黄組「光り輝け，無敵の黄組」
赤組「ファイヤーリング」〜一人ひとりが全力で取り組み，輪のような団結をする〜

さつき集会の取組を通して，各組の児童生徒同士，交流を深めていました。

わくわくバンド

　５月１０日に２回目のわくわくバンドの練習がありました。今回は前期課程のみですが，運動会に向けて入場行進曲の「ミッキマウスマーチ」を練習しました。１年生も教室で毎日コルネットを練習して吹けるようになってきたので，みんなと合わせられて楽しそうでした。
　今日は音楽の先生に教えていただいて，リズムを合わせることの大切さや音符の長さに気をつけて演奏することなど，具体的に曲のできていないところを部分練習しながら合わせていきました。新しい楽器を担当することになった人も少しずつ音が出せるようにがんばりましょう。

お茶を入れてみよう その２

「けっこう簡単やった！」
「家でもやれそう！」
「苦いな…。」
「早くご飯作ってみたい！」

実習後，いろいろな感想が出ました。

これを機会に，自分にできそうな家庭の仕事を
見つけて取り組んでほしいなと思っています。