5月２７日 4年生 〜出発〜

久しぶりの校外学習にテンションマックスです！！

５月２７日（金） 2年生 学習の様子

国語科と算数科の学習の様子です。

国語科では「うれしいことば」の学習をしています。明日の参観でも学習する予定です。

どんな時にどんな嬉しい言葉を言われたか，思い出していました。

算数科では，かぞえ棒を使って，引き算の筆算のしかたを考えました。

５月２７日（金） 2年生 なえのかんさつ

生活科で「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」の学習をしています。

夏にむけて育てる野菜の苗を観察しました。

細かいところまでよく見て，観察カードに記録しています。

学年の畑に植えるのが楽しみですね。

6年 たてわり活動のリーダーとして

今日は今年度初めての縦割り活動がありました。

自己紹介やグループのカードを使った後，6年生が考えてきた遊びをして楽しみました。

どのグループでも6年生が中心となって進めていました。さすがは最高学年！という姿が見られて嬉しかったです。

5年 調理実習 お茶を淹れる

初めての家庭科での調理実習をしました。
お湯を沸かして緑茶を淹れるだけでもアタフタしていた子ども達。2年間実習を繰り返していくと逞しい姿に変わっていきます。

コロナ禍の調理実習。アルコール消毒から始まり，湯呑み茶碗は自分が使う物以外触らないようにして，味わう時はマスクを外すので声を出さない。窮屈ですがきちんと決まりを守って取り組んでいた子ども達でした。

５月２６日（木）

今日の給食　麦ごはん　牛乳
豚肉とキャベツのみそいため
五目にまめ

　五目にまめはスチームコンベクションオーブンを
使って作りました。
こんぶのうまみとふっくらとした大豆の優しいあまみ
がとてもおいしかったです。

5月２５日 4年生 〜シャトルラン〜

走らない組が走ってる組を応援していてとても良い雰囲気で行うことができました！

５月２５日 4年生 〜観察〜

春の始まりの観察からどのような変化があったのかを調べました。様々な生き物や植物に触れて終始楽しそうでした！

５月２５日 4年生 〜選書会〜

学校に置きたい本を選びにいきました。一冊しか選べなかったのでとても迷っている様子でした。新しい本が来る時を楽しみにしていました！

5月２５日 4年生 〜アップとルーズで伝える〜

新しい単元に入り，段落構成を考えました！