1年 たしざん

左の葉っぱに３匹，右の葉っぱに２匹いるカエルが一つの岩に集まったら何匹になるか
などを，数図ブロックを使って考えました。
両手をブロックに添えて「合体！」させることができました。

5年 社会

　沖縄の調べ学習の交流をしました。

　タブレットのロイロノートを使い，お互い調べたことをペアで対話しました。

　互いに知らなかった沖縄のことが深められたようです。

３年 夏野菜の学習

畑の先生のお世話になって植え付けた賀茂茄子と万願寺唐辛子。気温が上がるとともに枝ぶりもよくなり，とうとう実をつけるほどになりました。その成長の速さには目をみはるばかり。タブレットPCで撮影し，生育の記録を取り，夏野菜の学習を進めています。

３年 算数「時刻と時間」

タブレットPCを机の上に出して学習する姿はすっかりおなじみなりました。が，今回は目を閉じています。みなさんにはおなじみの「秒」を改めて学習し，タブレットPCのタイマーを使い，６０秒を数えています。さすがに１分ではピタリとはいきませんでしたが，１０秒ならば何人かが「１０秒００」を刻んでいました。

３年 図工「ねん土マイタウン」

なつかしい油ねん土をを使って，自分のお好みのまちづくり。のばしてくっつけて高くして，手をいっぱい動かして楽しみました。なかなかの作品ができたのですが，翌日に鑑賞した後，元の箱にさようなら。写真はしっかり撮っておきましたので，また見られますね。

３年 今度こそ

外国語を教えていただいている島本先生から，鈴虫の幼虫をいただきました。ご自宅で飼っておられたのが卵を産んで，この春いっぱいかえったそうです。モリアオガエルの卵で失敗したのですが，今度はりっぱな成虫になるよう育てていきたいと思います。

１年生 生活科 「ぐんぐんそだてさつまいも」

さつまいもの絵をかいた後は，しっかりと水やりもやりました。
今日行かなかったクラスについては，別の日に行きます。

４年 人権学習（環境）

みんなで話し合って作った「３Rすごろく」。

実際に遊んでみました。

「ポイ捨てをしちゃった！１回休み」

「エコバックをもってお買い物。２マス進む！」

みんなでわいわい，楽しく学習ができました。

４年 社会「くらしとごみ」

京都市のごみは，どこでどのように
処理されているのだろう。

みんなの予想を比べてみると，
似ているところ，ちがうところ
たくさん見つかりました。

「水のときはこうだったから…」

社会科はつながりが大切。

前単元を生かして考えてみよう！

5年 国語

　「きいて，きいて，きいてみよう」
　
　インタビューをして伝え合う活動の最後は，報告会を行いました。

　それぞれの子どもたちが頑張っている習い事や，スポーツ，好きな食べ物などを報告し合い，新たな友達の一面が見られたのではないでしょうか。
　上手に文章にまとめられました。