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最新更新日:2025/07/28 |
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5年生 外国語 自己紹介をしよう![]() ![]() 自分の名前や好きなことを書いた名刺は,ロイロノートで作成し,自己紹介をした後に送り合いました。 「普段はあまり話さない友達と自己紹介をしてうれしかった。」と,ふり返りシートに書いた人もいました。 外国語でのコミュニケーションを通して,クラスメイトとの仲を深める機会になったようです。 6年 1年生を迎える会に向けて![]() ![]() ![]() 3年 理科
ヒマワリとホウセンカのタネをまきました。
ヒマワリとホウセンカのタネでは,まき方が違うので,間違わないように教科書で確かめました。明日から,班ごとに朝に水をあげることにしました。 ![]() ![]() ![]() 4年 図画工作科![]() ![]() 洗濯ばさみやローラーを使って,様々な模様をつくりました。 3年 国語
「図書館たんていだん」の学習で,図書室に行きました。図書館支援員の先生から図書室の本のことや使い方についてお話を聞きました。
そのあと,読み聞かせをしてもらい,本を2冊借りました。 ![]() ![]() ![]() 2年 図書館探検!![]() ![]() 学校沿革史
学校沿革史 を掲載しました
6年 図書オリエンテーション![]() ![]() ![]() 5年生 1年生を迎える会に向けて![]() ![]() 詳しい内容について考える時間を設けると,近くの友達と自然と集まって輪になる5年生。 分け隔てなく,どの友達とも意見を交わそうとする姿が,さすが5年生でした。 1年 図工科 カラフルかめさん![]() ![]() |
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