京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標「夢に向かって 学び合い 高めあう 朱八の子ども」

生活 学校たんけん

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生活科の学習で学校探検をしました。
「どこに何の教室があったかな?」と,校舎を見て回っていると,理科室や音楽室などに興味津々のようでした。
そして,「一年生が学校探検をするときに案内カードを作って教室にはろう!」と,今度は,自分が担当する教室について詳しく調べに行きました。
1年生のために頑張る姿がたくさん見られました!

外国語

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今日の外国語は,国の名前についてでした。
これは,ゲームの様子です。

「インド」といったら消しゴムを取るキーワードゲームをしました。

掃除も4年生らしく!

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教室やそれ以外の掃除も「みんなが気持ちよく過ごせるように」と,考えて取り組んでいます。
時間内に終えられるよう,手が空いた子たちが手伝う様子も見られます。さすが4年生!と感心する日々です!

京都府の地形って・・・?

社会科の学習では京都府についての学習に入っています。
山に囲まれ,海に面している京都府の特徴を捉えるため,地図に色分けをして塗っていきました。
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係活動開始!

学級で必要な係活動を考えました。
「クラスをもっとよくするために」どんな係活動が必要か,どんなことを取り組もうか,
子どもたちは真剣に考え,たくさんのアイデアを出していました。

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こんなことをしています  (ひまわりがっきゅう)

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 としょしつでのほんのかりかたは,

5がつにはいってからがくしゅうしますが,

としょのじかんに

どくしょにいきました。

みんな しんけんに

ほんをよんでいました。

 さんかんびは,おんがくの

じゅぎょうをしました。

ドレミのうたをうたったり,

「しあわせなら てをたたこう」を

ふりつきで たのしく

うたったりしました。

 さいごは,ほごしゃのかたもいっしょに

「いうこと いっしょ やること いっしょ」を

やりました。

ほごしゃのみなさんと

たのしくかつどうできました。

角とその大きさ2

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書き方を自分で考えた後は班で交流しました。
「最初に辺を書いてそのあと分度器を使って…」
と,ノートを使って友だちに説明をしながら,書き方を班のみんなで考えることができました。

角とその大きさ

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算数の最初の単元は「角とその大きさ」です。
初めての分度器を使いながら今日は三角形を描きました。
上手に分度器を使えるようになってきました♪

3年 校区探検

天気のいい中,校区探検をしました。
今回は,学校より南側を回りました。

島津製作所やコンビニ,スーパーなど,いろいろな建物を見つけていました。

これからは,見つけた場所を地図にまとめていこうと思います。
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日光が当たると・・・ 3

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金曜日に,この実験の続きをしたいと思います。
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