６くみ 文化芸術事業「劇団の方と」

　劇団の方が教室に来てくださいました。劇団の方と子どもたちで，「何をしているところか」を考える活動をしました。体いっぱいに表現すること，表現されたことを理解しようと，見つめて考えて伝えることが，とても楽しくて元気いっぱい笑顔いっぱい。楽しく活動できました。

1年生 生活科「なかよいっぱい だいさくせん」

　教職員の方々と仲良くなりたい1年生。アンケートを渡しに行ったけれど，どうして来たのか，何のアンケートなのか，アンケートをクラスのポストに入れてほしいこと，など，伝えるのにドキドキしながらもがんばりました。いろいろな教職員の方を探しに行くのにも，ドキドキしましたが，一生懸命頑張りました。

1年生 生活科「なかよしいっぱい だいさくせん」

　学校の職員の方や先生たちとも仲良くなりたいと考えた1年生。教職員の人たちに，アンケートを配りに行きました。アンケートに答えてもらうと，教職員の方々のいろいろな面を知ることができます。

1年生 国語「くちばし」

　「くちばしクイズ大会」です。問題は，くちばしだけでなく，動物のいろいろな部分がクイズになっていました。クイズを伝える子も，こたえる子も楽しく活動しました。最後に思ったことを伝えます。「すごい」「おもしろい」「知らなかった」など，いろいろな感想が出ました。

1年生 国語「くちばし」

　文章を読んで「問い」と「答え」「説明」の組立に着目しました。そして，その組み立てを参考に，クイズをつくりました。しっぽクイズ，牙のクイズ，くちばしのクイズなど，いろいろなクイズができました。友だちに，作ったクイズを発表しました。

1年生 図画工作「ちょきちょきかざり」

　折って切って広げてできる形にわくわくしながら活動した1年生。広げてみてみると，思いもよらないきれいな形ができて，子どもたちはとても喜んでいました。「見て見て。」と，広げて見せてくれる子どももいました。

1年生 図画工作「ちょきちょきかざり」

　楽しく紙を切って，いろいろな形をつくる活動をしました。折って切って広げたら・・思いもよらない形にびっくり。子どもたちは，どんな形になるかわくわくしながら，どんどん切りました。

1年生 国語「おもちやとおもちゃ」

　小さい文字の「や・ゆ・よ」（拗音）について学習しました。教科書を読んだり，言葉を見つけたり書いたりして，文字の書き方を確かめました。そして，言葉を考えたり，教科書を使って探したりしてノートに書きました。「きかんしゃ」「じどうしゃ」「きょうとたわあ」「ちゅうぺっと」「きょうとうせんせい」など，たくさんの言葉を見つけました。

体育科 走りはばとび

　３年生の体育科では，「走りはばとび」の学習を行っています。より良い記録をめざして，跳ぶときの目線や足の出し方など，いくつかのポイントを意識しながら活動に取り組んでいます。砂場へ思い切って跳ぶ姿はとても楽しそうです。

小さな自分のお気に入り

　図画工作科の学習では，「小さな自分のお気に入り」という学習を始めました。
　この学習では，運動場の場所から，自分のお気に入りの場所を見つけ，そこに小さく印刷した自分の写真を置きます。そして，その様子をタブレットで撮影をして作品にしていきます。
　今日は，運動場に自分のお気に入りの場所の写真を撮りに行きました。石の隙間や木の根元など，小さな場所をアップにして撮影をしました。すると，その写真が石のトンネルやジャングルに見えてきて，子どもたちは驚いている様子でした。
　写真を撮った後は，ロイロノートに写真を移し，どんな場所につくり上げるか，イメージを書き込みました。山登りやキャンプなど，いろいろなアイデアが出てきました。