ひかりのプレゼント

　図画工作科「ひかりのプレゼント」の学習をしました。太陽がでていたので，外に出て光をとおして色や形をうつすのを楽しみました。

【６年生】 ６月１０日 プール清掃

５，６校時にプール清掃を行いました。

１年間の汚れを落として，とてもきれいになりました。
来週からは水慣れ，再来週からは水泳学習が始まります。
小学校生活のプール。しっかりと学習に取り組んでほしいと思います。

【６年生】 暑い中頑張っています！

国語科の学習では，夏にまつわるものを想起し，暑中見舞いを書いています。
算数科の学習では，分数×分数の復習をしています。

心を見つめる日

毎月10日は心を見つめる日です。

6月は「サタデーグループ」の学習をしました。

サタデーグループの活動を通して，働くことがみんなの役に立っているということを考えました。

【６年生】 ６月１０日 心を見つめる日

道徳の学習で「ほんとうのことだけど・・・・」の学習をしました。

自由と責任について，登場人物の行動をもとに考えました。

図工〜絵を描こう〜

図画工作では，今，東門を華やかにかざっているアジサイの絵を描きはじめました。みんなで花の形や色を見に行きました。青や紫のアジサイが多いことから，土は酸性に近いのかなと教室で話がでました。

プール清掃２

足洗い槽，腰洗い槽も綺麗に掃除しています。

気持ちよく，水泳学習が進められそうです。

プール清掃

プール清掃をしました。

5年生はプールサイドと腰洗い槽，足洗い槽，更衣室を担当しました。

プールサイドを掃除している様子です。

9日（木） 4年生 理科「電池のはたらき」 その２

考え方を交流したら，役割分担をして回路を検証していきます。お互いに声を掛け合いながら，作業を進めていきます。

9日（木） 4年生 理科「電池のはたらき」 その１

電池や導線やモーターをつなぎ回路を作ります。どの回路が正確な回路なのかをロイロノートを使ってまとめます。写真は考え方を説明している様子です。