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最新更新日:2025/09/08 |
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本日(2日)秀蓮フェスティバル体育の部を実施します
おはようございます!
本日(2日)の秀蓮フェスティバル体育の部(保護者参観)を予定通り実施いたします。 受付時間は以下の通りです。 2年:1,2時間目(保護者受付:8:40〜) 4年:3,4時間目(保護者受付:10:40〜) 5年:5,6時間目(保護者受付:13:30〜) お忙しいとは思いますが,子どもたちの頑張りを,ぜひ応援していただければと思います。 ※ 受付にて,健康観察票の提出をお願いいたします。 ※ 保護者席にテントを設置しておりますが,日中,日差しが強く気温も上昇する予報です。水分補給や帽子の着用など暑さ対策をしていただき,熱中症には十分お気を付けください。 4年生 いよいよ本番・・・!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,当日の動きを確認したり,鳴子の最終仕上げをしたりしました。学年の先生の話にもありましたが,「みんなが本気でがんばろうとしている姿が見られてうれしい。」本当に心からそう思います。みんなで一つのものを作り上げるって,大変だけど,それ以上にこの上ない達成感を味わえることと思います。時間が進むにつれ,4年生全員がますます一致団結して練習に取り組む姿には,担任一同元気をもらいました。 特に,練習に力を注いできた鳴子は,4月から練習を積み重ねてきました。当日は,迫力満点で,見ている人たちを感動させられるような演舞を精一杯披露いたします。本当に,本当に子どもたちはこれまでよくがんばってきました。どうぞ温かく見守っていただけましたら幸いです! さあ,みんな! はじける笑顔で明日は思い切り楽しもう!全力でがんばろう! 4年生みんながキラキラかがやく1日になりますように☆ みんなが・・・ スター☆!!!!! 5年 明日は体育参観!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前日の帰りの会,気合は十分です! ぜひ子どもたちの活躍する姿をご覧ください! 1点変更点をお知らせします。 学年だよりでお知らせした,「全員リレー」のスタート・ゴール地点を保護者側にします。 そのため 【保護者側スタート】第1走者と偶数走者 【 校舎側スタート】奇数走者(第1走者除く) となります。 直前の変更となり申し訳ございません。 よろしくお願いいたします!! 3年生 地域の方からお話を伺いました。![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちもメモを取りながら真剣に聞いていました。 向島のまちの歴史や,向島中央公園にある木や花についての解説をいただき, まちのステキについてより深く知ることができたのではないかと思います。 実際にクスノキの輪切りを見せていただき,子どもたちから「すごい!」との声もあがっていました。 【9年生】修学旅行 前日![]() ![]() ![]() ![]() 明日の朝は 7:00集合です。(6時45分〜6時55分に登校しましょう。) 元気に来てくださいね!体温をはかって,しおりの健康観察票に記入してきてください。 保護者の皆様がお見送りに来ていただく場合は ☆第2体育館内や東側軒下に入ってください。 ☆学校周辺の歩道上でのお見送りは絶対にやめてください。 ☆車での送迎は,バスの運行や近隣のご迷惑になります。短時間でも学校周辺に絶対に駐車しないでください。 お迎えについても上記と同様になります。ご理解・ご協力をよろしくお願いします。 1ねんせい 「ちゅうかんやすみのようす」
随分と学校生活にも慣れてきた1年生。
今日は天気が良かったので,たくさんの子達が グラウンドに出て楽しそうに友だちや先生と鬼ごっこをしたり, 他学年のお兄さんやお姉さんと遊んだりしていました♪ また,あさがおを観察しながらお喋りをしたり, 教室でゆっくりと過ごしたりしている子もいます。 それぞれ自由に休み時間を過ごしています♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい ずこう「おって たてたら」
紙を折って,いろいろな立たせ方を試し,
立った紙の形から創造して作品を作りました。 動物を作ったり,乗り物を作ったり, 建物を作ったり・・・ どんどんと想像を膨らまし,自分の作品の世界を広げていました♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい 「テストがんばってます!」
今日は算数のテストがありました。
テストの時は隣の人と距離を空けて テストの席の並びになって行います。 自分で問題を読んで,真剣な表情で解いています。 解き終わった後も,何度も見直しをして 答えを確かめていました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい こくご「ぶんを つくろう」
「(だれ)が (なにを)する。」
という主語と述語を使って文を作る学習をしています。 ひらがなも少しずつ読み書きができるようになってきたので, ノートも使い始めました。 先生に文の作り方や書き方を教えてもらいながら 丁寧な字で集中して書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 秀蓮フェスティバル体育の部6
競技が終わった後はお互いの健闘を称える姿も多く見られ,すがすがしい気持ちになりました。卒業を意識することにより成長すると時にささやかれますが,本校,卒業しない6年生ではありますが,着実に成長してくれています
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