☆４年生 雨の日の中間休み☆

　あいにくの雨だったので，みんな遊びをしました。今回は希望者がなんでもバスケットをして楽しみました。参加者はとっても楽しそうでした。

☆４年生 理科「とじこめた空気や水」☆

　実験キットを使って，空気の体積の手ごたえを調べました。思っていたよりも力が必要で，手ごたえが大きくなることを実感していました。

☆４年生 外国語活動☆

　ALTのジュリーン先生と一緒に，初めて学習をしました。ジュリーン先生にたくさん質問をしていました。その後，ゲームやアクティビティを通して，曜日の言い方や尋ね方，答え方に慣れ親しみました。

【６年生】 総合的な学習 平和と共に生きる

修学旅行で勉強したことを整理しています。原爆ドームや資料館，語り部のお話しなどメモしたこと，記憶していることを整理しています。

【６年生】 書写の学習

書写の学習で「湖」を書きました。
三つの部分の組み立て方に気をつけて，
ていねいに書くことができました。
集中して取り組んでいて，とても素晴らしかったです☆

５年 朝の様子

ある教室では，朝から給食台に子ども達が集まっています。

給食台には，しおりのそれぞれのページが置かれていて，

みんな興味津々でそれぞれのページを見ていました。

山の家まであと１０日ほど，楽しみで楽しみで仕方ないね。

5年 国語科「みんなが過ごしやすい町へ」２

本やパソコンで情報を集めるだけでなく，

アンケートをロイロノートで作っている子もいました。

5年 国語科「みんなが過ごしやすい町へ」

点字ブロックにはどんな種類があるか？
駅にはどんな工夫があるか？
学校にはどんな工夫があるか？

それぞれ自分でテーマを決めて学習を進めています。
今日は，情報を集めるため，パソコン，本等を使って調べました。

リコーダー！！

今日の音楽では，「きらきらぼし」をきいて，感じたことや気付いたことを交流してから，「ラ」の運指をおぼえて，きれいな音でリコーダーを演奏しました。リコーダーにもだいぶ慣れてきたようです。音がきれいになってきています。

社会 「京都市の様子」

社会科では，「京都市の様子」について学習しています。今回は，京都市役所は何をしているところかをＧＩＧＡ端末を使って調べました。