【５年図工 のぞいてみると（鑑賞）】

図画工作科の「のぞいてみると」の学習では，箱の中を想像し，自由に作り上げる学習をしています。この日は，作品の鑑賞会をしました。光の入り方や中の構造で見てほしいところをカードに書いて伝え，友達の作品をみてみました。

【５年書写 竹取物語】

書写の学習で硬筆を行いました。
竹取物語の一部分をよく見て鉛筆で書きました。
消しゴムを使わず，丁寧に書きました。

１・２ねん たいいく

今日も水慣れ学習がありました。2回目の水慣れということもあり，慣れた様子で楽しみました。次回からは，水のかさが増えます。来週も楽しく，水遊びをしたいと思います。

１ねん さんすう

たくさんの箱を，形ごとに仲間分けしました。細長い四角や，さいころみたいな四角，細長い丸，など呼び方を工夫して声を掛け合いました。

１・２ねん たいいく

今日からみずなれが始まりました。低水位での活動になりましたが，子どもたちはとても楽しそうに入っていました。１年生にとっては，はじめての学校のプールで大はしゃぎでした。
明日も，みずなれの予定です。忘れずに用意を持ってきましょう。

１ねん さんすう

「いろいろなかたち」の学習がはじまりました。今日は，箱を使って，さまざまなものをつくりました。お城やおうち，タワーや動物など工夫を凝らして班で協力してできました。

3年 理科

理科の学習で，植物の育ち方について調べています。
ヒマワリやホウセンカの苗を見ながら，葉の色や形，大きさなどをくわしく観察しました。観察したことを観察カードに書いています。

3年 理科

観察をしていると，「もっとくわしく観察したいな。虫めがねを使いたい！」という声が出てきました。そこで，この後，虫むがねを使って観察することになりました。葉の様子など，さらに詳しく見ることができ，観察カードも詳しく書けました。

2年 図工

　未来の暮らしを想像して絵を描きました。
「どんな家にすみたいかなあ。」「どんな街になっているかなあ。」「どんなものがあったら楽しいかなあ。」と考えました。楽しい家や街の絵がいっぱいです。

2年 漢字小テスト

　漢字の小テストをしました。今回は満点がとても多く，しっかりと書けていました。