図画工作科「ともだち見つけた」

　図画工作科「ともだち見つけた」の学習をしました。身の回りをよく見て，隠れている友達を探して，写真を撮りました。「ドアの持つところが目に見える」「天井の模様が顔に見える」と言いながら，たくさん見つけていました。撮った写真はロイロノートで提出し，交流しました。

かんさつ名人になろう

　国語科「かんさつ名人になろう」の学習で，書いたかんさつカードをもとに友だちと交流しました。

15日(水) 理科「電気のはたらき」 その２

　しばらく走らせると，「より速く走らせるためにはどうしたらいいか」「車をバックさせるにはどうしたらいいのか」と，様々な課題にも挑戦します。
　中には，走らなくなった車を相談しながら調整する様子も見られました。みんなで学習したことを生かして，楽しむことができたようです。

15日(水) 理科「電気のはたらき」 その１

今日は，今まで学習したことを活用して車をつくりました。「回路が完成しているか」を注意深く確認しながら組み立てました。写真は，ゆめホールで勢いよく走る車を見て嬉しそうに歓声をあげる子ども達の様子です。

外国語

外国語「When is your birthday?」の学習で友達に誕生日と誕生日にほしいものを尋ね，
誕生日カレンダーを作りました。

選書会２

本がたくさんで，ワクワクしました。

選書会１

昨日は選書会でした。
ゆめホールに本がたくさん並び，ゆめいろ図書館に購入してほしい1冊を選びました。

選書会

ゆめホールで「選書会」を行いました。
図書館に置いてほしい本を選び，自分の名前を書いたしおりをはさみました。
さまざまな種類の本があり，子どもたちは目を輝かせていました。

たてわり顔合せ

　たてわりの顔合せをしました。２・４年での活動では，４年生がたくさん引っ張ってくれていました。どんな遊びをしたいか４年生と一緒に考えていました。

書写

　書写の学習をしました。カタカナの形やはね・とめ・はらいに気を付けて，よく見ながら丁寧に書きました。