5年生 算数「小数÷小数」

「わたしが問題をやりたいです！！」
今日の5年生は、やる気がちがいました。

5年生たちは算数の総括考査にリベンジするために太陽のように熱く燃えています。

特に「小数÷小数」は重要なポイントと聞いていたので、集中して問題に取り組み、元気よく発表し、おへそを向けて友達の発表を聞くことができました。

『目指せ！！満点！！』がんばりましょう！

5年 ピア交流活動の ビデオを観ました！

６時間目終わりに　先日のピア交流の学年種目のビデオを観ました！

校舎の上から撮影されたものです。

みんな喜んでみていました(^^♪

5年 清掃 「今日もおそうじがんばっていました！」

　今日の給食はカレーでした！わりと早くごちそうさまをすませ，時間があった今日はゆとりをもって　そうじの準備にも取り組むことができました。

ろうかでの掃除の様子を見てみました。一生懸命がんばっています！

そうじをがんばっている姿は　とても美しいです。

1組 「うめ」

「なかよし畑」の梅の木にたくさん梅の実がなりました。
収穫してきれいに洗って…何になるかはお楽しみです！

６年生 こころ科『集団行動ってどうして大切なのか？』

今日のこころ科では，来週実施される十の宣言『集団行動を大切にします』の取組に向けて，『集団行動ってどうして大切なのか？』を考えました。
「勝手なことをする人がいるとクラスがまとまらない」「注意をしてあげないと仲間外れがでてしまう」「まずは自分の行動を見直すことが大切」など積極的に意見を出し合う，有意義な学習ができました。ぜひ，来週の取組にいかしましょう！

1組 自立活動「からだをうごかそう」

ストレッチ，筋力トレーニングをしました。
最後はみんなで組体操風の決めポーズ！

６年生 分数のかけ算＆わり算！

算数科の学習では，『分数×分数』と『分数÷分数』の単元の学習を終えました。来たる単元末テストに備え，自主学習でも復習をしておいてください。
画像は朝のチャレンジの時間で復習問題に取り組む様子です。解説でも伝えましたが“約分は計算の途中で”をおすすめします。

【9年生】進路希望調査３

子どもたちは高校のパンフレットを興味津々で見ていました。進路希望調査の提出〆切は6月24日（金）です。期日厳守でお願いします。不明なことは早めに9年各クラス担任までお聞きください。どうぞよろしくお願いします。

【9年生】進路希望調査２

進路希望調査の記入には気をつけなければいけないことが，たくさんあります。子どもたちに時間をかけて説明しました。保護者の方ともしっかりと話すように伝えてあります。

【9年生】進路希望調査１

本日，『第１回進路希望調査用紙』と公立高校，私立高校，通信制高校のパンフレットを配布しました。進路希望調査用紙は保護者の方に記入していただくところもあります。パンフレット，進路希望調査用紙ともにお子さんと一緒にご覧ください。