１年 あさがおの観察

　あさがおがどんどん大きくなって，葉がたくさんついてきました。「ハートみたいな形だ！」「筋がいっぱい入っている！」といいながら，観察をしていました。おおきく育ってねと願いを込めている人もいました。

【４年】考えて動く

　１０日（金）は４時間授業。

　給食を返却して教室に上がると…。

　掃除を熱心に頑張ったり，宿題を配ったり，自分の荷物整理をしたりと，今すべきこと，今できることを考えて動いている４年生の姿がたくさんありました。

　眩しいです！

６年 ジャガイモ掘り

　理科の実験のために育てていたジャガイモを掘りました。
　想像以上に大きなジャガイモに驚いていました。
　一人２．３個ずつ持ち帰ります♪

【４年】電池のはたらき

　理科では「電池のはたらき」の学習をしています。

　乾電池を使ってモーターを回して気づいたことを話し合ったり，乾電池の向きを変えると電流の向きが変わるかを調べたり，モーターをもっと速く回したり豆電球をもっと明るくしたりするにはどんな方法があるのかを考えたりしています。

　学習キットの使い方が分からなければ友だち同士でフォローし合う素敵な姿もたくさん見られる４年生です。

【４年】調べる力がグングンついています

　社会科では「くらしとゴミ」の学習をしています。

　自分で立てた課題に即して教科書や資料を使って熱心に調べています。

☆６年☆ Welcome to Japan.

６年生のUnit2の学習もGoalが近づいてきました。今回は,ALTのジェイコブ先生に日本の魅力を伝えるというパフォーマンスをします。
　
“Star Festival”の魅力・・・
天の川,七夕そうめん,美しい星…,頭に思い浮かんだことを友達と伝え合いました。
そして,それぞれのグループで決めた「日本の行事」について,見ることができるもの・食べることができるもの・楽しむことができるものを伝えるための表現を使って紹介文を作っていきました。

　さあ,ジェイコブ先生に紹介する日まであと少し・・・
自信をもって,楽しみながら活動できるといいですね♪

Go for it!

プール清掃

６年生が頑張ってくれた後は，教職員で仕上げです。
みんなの力でピカピカになりました☆

来週からの水泳学習が楽しみです。

たてわり顔合せ

１年生を迎える会の後は，今年のたてわり班の顔合せです。

今日は自己紹介をして，みんなで遊ぶ計画を立てました。
ここでも，６年生が中心となって各班のみんなをまとめてくれていました。

たてわり遊びの初回は６月２１日です。
楽しみですね☆

６年 いろどりいためをつくろう その２

　野菜の切り方や，炒める順番などをしっかりと理解し，どのグループも手際よく作ることができました。「これなら自分でも作れそう」という声が聞こえてきました。家庭でも一度作ってみてほしいと思います。

１年 けんばんハーモニカ

今日からけんばんハーモニカの学習が始まりました。
初めにけんばんハーモニカちゃんからのお手紙を受け取り子どもたちはドキドキわくわく！
一つ一つ扱い方や吹き方を確認した後は音楽に合わせて，短い音，長い音，重ねた音などを弾きました。
これからいろいろな音を奏でていきましょうね♪