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最新更新日:2025/06/20 |
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先生の勉強会![]() ![]() 今日は5年担任の先生からお話を聞きました。 若手の先生方が中心になり,みんなに声をかけてくれるので気軽に参加しやすいようです。 しかし,今日の参加者は若手の先生だけでなく校長先生,教頭,教務主任にベテランの先生とそろっていたので5年の先生はかなり緊張したそうです。 は組 しゃぼん玉![]() ![]() 生活単元の授業では,大きなしゃぼん玉や小さなしゃぼん玉を作ったり,しゃぼん玉を追いかけたりと子どもたちは,笑顔いっぱいで活動に取り組むことができました。大きなしゃぼん玉を作るときは,ゆっくり息を吐き,小さなしゃぼん玉を作るときは,素早く息を吐くなど息の使い方を意識していました。 は組のしゃぼん玉で中庭が彩られ,心癒されました。 図画工作の授業では,目で見たしゃぼん玉をクレパスや絵の具をつかって表現しました。淡い色でしゃぼん玉を表現できるように,絵の具と水の量を調整しながら描きました。 1年 がっこうたんけん![]() ![]() ![]() 前に,2年生に案内してもらって興味を持った部屋には, 「どんなものがあるのか」 「何をするための部屋なのか」 その秘密を探るのが今回のミッションです。 それぞれが見つけたものや気づいたことをたくさんメモしていました。 【5年】ソフトバレーボール![]() ベルマークが集まりだしています![]() クロアゲハって知っていますか?![]() ![]() ![]() クロアゲハって知っていますか? その蝶が卵から幼虫,成虫になる経過を貼りだしています。 参観の時に見ていただけると嬉しいのですが… 私は幼虫が苦手です。 私が育てている野菜をむしゃむしゃ食べるんです。 蝶はきれいで好きですよ。 うさぎのページ![]() かわいいですよね。 みにきてくださいね。 6年 科学センター学習に行きました。3![]() ![]() 6年 科学センター学習に行きました。2![]() ![]() 6年 科学センター学習に行きました。1![]() ![]() 地学では石灰岩を扱い,塩酸と反応させてみたり,ルーペで藻や虫の観察を行いました。物理学では,電磁波の波長を取り上げ,無線通信を体感したり,波の回折の実験を行ったりしました。 |
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