1組 英語の学習

英語の歌やリズム遊びが大好きな子どもたち，今日は「ナンバーソング」に合わせてナンバーカードをあげていくゲームをしました。みんなで楽しく学習することができました。

【9年生】いよいよ明日は総括考査

学習会も3日目。今日もたくさんの生徒が学習会に参加していました。明日の総括考査に向けてやる気十分です。「継続は力なり」ですね。

【8年生】学習会3日目

今日もがんばる8年生。「がんばっているね。」と声をかけると，「はい！燃えています！」と答えました。いよいよ明日から総括考査。楽しみですね。

1組 ５〜９年生 「あしたは総括考査」

【保護者の皆様】
明日は今年度はじめの総括考査です。１組の５年生にとっては，はじめての総括考査です。休み時間もテスト勉強をしているぐらい，とても前向きにがんばっています。明日は学習の成果を発揮できるように，励ましの声かけとともに送り出していただけるとありがたいです。

【8年生】道徳の学習

8年生の今日の道徳は，あいさつの意義や大切さについてじっくりと考えました。良い挨拶ができる人が多い8年生。改めてあいさつについてしっかりと考えることができました。

【9年生】道徳「命みつめて」

今日の道徳では蓮花タイムで行っている平和学習と関連させながら，命についてじっくりと考えていました。

【9年生】理科の学習

理科の学習では，総括考査に向けて，力の合成や力の分解のふりかえりをしていました。もうすぐ，総括考査。みんなしっかりと学習に向かうことができています。

【8年生】保健の学習

保健の学習では中学生に多い事故について考えていました。１件の大きな事故の裏には２９件の軽い事故と３００件の怪我に至らない事故があるというハインリッヒの法則の話を聞いて，「なるほど〜」「自分たちの生活の中で，もしかして大きな事故につながるようなことがあるかもしれない…」と主体的に考えることができていました。

【8年生】社会の授業

8年生社会の授業では，四国地方について学習をしていました。「高速道路が開通したことは人々のくらしにどのような変化をあたえたのだろうか」という問いに対して，たくさんの予想を発表することができていました。意欲的に学習に向かう姿が素敵でした。

秀蓮フェスティバル 体育の部に向けて２

さきほどの続きとなります。

この2人の体育委員は，学年で行う種目の説明やルールをパワーポイントにまとめ，全体に確認するための資料を作成しています。

2人は，事前にパワーポイントに，説明を録音し，お昼休みなどの時間を使って放送するようです。種目の説明やルールを事前に確認することで，学年種目の練習時間を生み出そうとする工夫のようです。

説明を録音することは，思っていた以上に難しかったようです。

声の大きさ，抑揚をつけること，スライドとスライドをつなぐために必要な言葉など，これまで様々な授業で理解したことを「挑戦する場」となったのではないでしょうか。

バスケットボールで有名なマイケル・ジョーダン選手が「Ican accept failure,everyone fails at something.But I can't accept not trying.」と言いました。

まさに，この言葉通りの姿だったと思います。
（本日は，English Dayです。ぜひ，意味を調べてみて下さい）