最新更新日:2024/10/02 | |
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5年 植物の成長今日は,環境を変えて観察を続けるために植え替えをしました。 植物がより元気に育つためにはどんな環境が必要なのかを考えていきます。 5年 日常を十七音で
国語では,日常生活の中で感じたことや心に残った瞬間を俳句に表す学習をしました。
季語を取り入れて,季節の俳句を楽しみました。 友だちの作品に「いいね〜」と拍手している姿もすてきでした。 【3年】総合「大すき!もも山の町」町探検その2
次に訪れたのは伏見桃山城運動公園です。
復元された伏見桃山城もしっかりと観察しました。 高い石垣を見上げて,当時はどのようにこんなに高い石垣を 積み上げていたのだろうかと思いを馳せていました。 6年 音楽の授業の一コマ
音楽の授業で,リコーダーの「オーラリー」を演奏しました。上のパートと下のパートに分かれて,互いの音色を聴き合いながら演奏しました。
全体での演奏・グループでの演奏など,演奏形式を変えながら楽しんでいる様子でした。 とても美しい音色を響かせていて,心地の良いひとときになりました。 6年 新体力テスト!
今日は,新体力テストの4種目に取り組みました。
体育館では「長座体前屈」「反復横跳び」,運動場では「ソフトボール投げ」「立ち幅跳び」に挑戦しました。 子ども達は,暑さにも負けず,「前よりも記録が伸びた〜!」「〇〇さんすごいね。」など,友だちと励まし合いながら,一つひとつの記録に一生懸命取り組んでいました。 小学校生活最後の新体力テスト,全力を出し切って頑張りました。 【3年】総合「大すき!もも山の町」町探検調べていきたい「問い」をつくっていくための 町探検に出かけました。 最初に向かったのは伏見桃山陵です。 周りの砂の模様にまでしっかりと目を配り 浮かんだ疑問をメモしていました。 For you4年生〜新体力テスト〜
今週は,新体力テストの「握力・立ち幅跳び・ソフトボール投げ・長座体前屈・反復横跳び・上体起こし」を行いました。
ペアで協力しながら記録をとることができました。 「去年より記録が良くなった!」と喜んでいる子が多くいました。 来週は,シャトルランがあります。 最後の種目になるので,記録更新を目指して頑張ってほしいと思います。 ひだまり2年生〜かんさつ名人パート2〜メモから,文章を考えたあとは,実の絵をかきます。 同じ緑でも,言葉で丁寧に説明をしているので,薄い緑と濃い緑を混ぜたり なみのように見える模様を描いたり,より細かい部分を記録に残せるようになりました。 5年 家庭科〜お茶を入れよう〜その4「自分たちで入れたお茶は最高やなぁ」 「また家でも自分でお茶を入れてみたいな」 という感想も見受けられ,あたたかい時間となりました。 5年 家庭科〜お茶を入れよう〜その3
グループでをの役割分担をそれぞれが果たし,お茶を入れられたら,みんなであたたかいお茶をいただきました。
どの子もうれしそうな表情で飲んでいましたが,「にがい・・・」と,渋い顔をしている子もいました。 |
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