【５年 家庭科】

明日は安全においしい物を作り上げましょう。

【５年 家庭科】

明日の調理実習に向けて，班ごとに調理計画を立てています。

学校のかえりみち

　道徳科の学習で「学校のかえりみち」の学習を行いました。
　困っている人を助けることは，相手はもちろん自分にとっても喜びであることに気づきました。その後には，荷物が重そうな人がいたら助けたいな」「友達や家族を手伝っていきたいな」という身近にいる人に親切にしたいなという意見が沢山出ていました。

委員会活動

　学校をより良くするために，コツコツとそれぞれのポジションで頑張ってくれている5，6年生たち。
　けんこうで元気いっぱい委員会では，委員長をはじめ委員会を進めてくれています。コロナ対策ポスターを作成するにあたり，みんなで話し合って学年に応じてわかりやすい意見を出し合っていました。そして，ポスターを丁寧に取り組んでいました。

シャトルラン

　新体力テストの種目のひとつ，シャトルランをしました。６年生といっしょにしました。みんな力を出し切り，頑張ることができました。

新体力テスト

　先週の金曜日に，新体力テストを行いました。上体おこしや反復横跳び，立ち幅跳びなど，ペアと協力しながら記録を取り合いました。

【５年 スキルタイム】

　ホームポジションに指を置いて，タイピング練習をがんばっています。

【５年 スキルタイム】

　前回から「左手中指」を使ったタイピングに挑戦しています。最初はうまくいかないようですが，回数を重ねるごとに「左手人差し指」のように上達していくのでしょうね。継続は力なり！

【５年 スピーチ】

　スピーチの際，実物を持って話してくれる人がいました。より分かりやすかったです。

理科「電池のはたらき」

　電池ってなんだろう，どんなものだろう，モーターってどんなものだろう，などみんなで考えを出し合っているところです。