京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/25
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学校教育目標「ともに学び ともに育つ」3つのキーワード     「あいさつ、おもいやり、えがお」

せいかつ(1年生)

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 1年生では,あさがおの他に,畑で
ひまわり・ほうせんか・マリーゴールド・ふうせんかずら・コスモスを育てます。

 5種類の種を観察して,自分の選んだ種を観察カードに記録しました。

 手にもって匂いをかいだり,そっと触ってみたりと,興味をもって観察をしていました。

こくご(1年生)

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 「はなのみち」を学習しています。

 今日は,登場人物のくまさんになったつもりで,せりふを考えました。

「次はリスさんもしたい。」
と,意欲を見せていました。

おんがく(1年生)

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 「しろくまのジェンカ」の音楽に合わせて,
「たん・うん・たん・うん・たん・たん・たん・うん」のリズムの手拍子をしたり,ダンスを踊ったりしました。
 
 ダンスは少し難しかったですが,リズムに合わせて楽しそうに踊ることができました。

さんすう(1年生)

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「いくつといくつ」の学習をしています。

今日は,「10のお友だち探し」をしました。
10はいくつといくつなのかをカードを使って遊びながら学びました。

10のお友だちがわかってくると,二人組で問題を出し合いました。

うまく10の友だちが見つけられると,拍手をする姿が見られました。

5年 ベースボール

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 運動場ではベースボールをしています。できるだけ遠くに打つ,相手がいないところに打つことを意識して頑張っていました。守備では,キャッチをしたあとどこにボールを投げるのかが難しかったようですが,みんなで楽しむことができました。

参観授業

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本日はお忙しい中,たくさんの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。
久しぶりの参観日で,子どもたちも教職員も緊張感をもち,授業に取り組みました。子どもたちはいつも以上に頑張っていました。ぜひ,ご家庭でも褒めてあげてください。

としょかん(1年生)

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 今日は,借りていた本を,初めて返しました。

 図書館の先生に,
「返します。」
と言って,本のバーコードをピッとしてもらいました。


 最後は,お気に入りの本を見つけて,借りました。

おんがく(1年生)

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 拍に乗って,リズム打ちをしました。
「たん・うん・たん・うん・たん・たん・たん」のリズムを,「「しろくまのジェンガ」の歌に合わせて,手拍子でうちました。

 先生のオルガンに合わせて,楽しそうに手をたたくことができました。

避難訓練(1年生)

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 今日は,暴風警報が出たときの避難訓練をしました。
 学校で待機する児童は,オレンジ色のカードを持って,体育館に集まりました。

 その後,町別児童集会をしました。
 
 初めての町別児童集会でしたが,しっかりと話を聞くことができました。

トマトの苗を植えました。(2年生)

生活科の「ぐんぐんそだておいしいやさい」で
トマトの苗を植えました。観察すると,「触ったら,ザラザラしているよ」
「匂いだらもうトマトのにおいがする!」ととてもうれしそうに観察しました。
これから水やりをしっかりして大事に育ててほしいと思います。
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