３年総合的な学習の時間

今年も３年生でタブレットを使って，学習のセルフマネジメントシートに取り組んでもらいます。自分の学習内容ややり方を日々記録することで，学習への偏りなどをチェックし自己調勢力を高め，学力の向上に役立てます。

教育実習

５月３０日（火）から６月１７日（金）までの３週間が教育実習の期間です。今年度は，理科と社会科の２名の実習生の先生が来られています

１年生 科学センター学習

プラネタリウム学習では，星座を鑑賞しつつ，「金星の動き方と見え方」などについて学習をしました。実験室学習では，１組は物理「なみなみならぬ波の科学」，２組は科学「液体Ｘ（エックス）のヒミツ」，３組は地学「発見！こんなところに石灰岩」というテーマで，実験をしました。

３年生「高校調べ」ポスターセッション

６月３日（金）５・６時間目，高校訪問に行ったり，インターネット等で調べてまとめたことをポスターセッション形式で発表会を行いました。

先生が学校で喜ぶ商品の企画開発

２年生の総合的な学習の時間に，取り組んでいる「企画開発シリーズ」最終回。先生が楽できて，しかもＳＤＧｓに配慮した商品の企画についてグループで考えました。

科学センター学習へ出発！

６月３日（金）１年生は，午後から青少年科学センターでの学習です。新型コロナ感染症の影響でここ数年は中止になっていたので，久しぶりの科学センター学習です。２台の貸切り観光バスに分乗して出発しました。

ランチミーティング

　生徒会本部では，毎週木曜日の昼食時間に「ランチミーティング」を行っています。６月２日（木）のミーティングの内容は，来週１０日（金）に行われる生徒総会に向けての打ち合わせでした。

授業風景

　２年生の社会科の授業（写真上）では，「九州地方の自然環境」について，ＧＩＧＡ端末を使って自分で調べながら学習に取り組みました。
　１年生の家庭科の授業では，「和服の文化」について，実物を前に，興味をもって学習に取り組んでいました。

安全の日

毎月１日は安全の日。教職員が学校近辺の道まで出て，生徒たちの登校の安全を見守ります。

昼休みの様子

　昼休みは，多くの生徒がボールを使ってグランドで思いっきり体を動かして遊びます。体育委員のボール当番が貸してくれるボールは，バレーボール，バスケットボール，サッカーボールの３種類です。先生もボールを借りに来て生徒と一緒に遊びます。