児童朝会

今年度初めての児童朝会です。
今回も，オンラインで開催をしました。

令和４年度児童会本部および各委員会の委員長の紹介，そして各クラスの学級目標について発表・交流を行いました。

土曜参観３

３時間目も頑張りました。

土曜参観２

休み時間の様子も見ていただきました。

土曜参観１

本日は，土曜参観にお越しいただき，ありがとうございました。

学習の様子です。

ひびきあいタイム お昼の放送４

最終日はやっぱり６年生。
これまで発表してくれたみんなの意見をつないで発表をしてくれます。

そして，放送室で考え発表することで
「自分とは違う意見から，新しい考えを知ることができた」
「さらに深く考えることができた」
「話し合いができて楽しかったし，良かった」
という，６年生の前向きな姿勢をを見ることができました。

６年生が率先して，竹の里の子どもたちの姿を見せてくれています！

放課後まなび教室開講式

６月２日（木）に放課後まなび教室の開講式を行いました。

各曜日の先生方に来ていただき，自己紹介と教室での過ごし方についてお話をしていただきました。放課後の時間を有意義に過ごしてほしいです。

週明け６月７日（火）よりまなび教室はスタートします。よろしくお願いします。

ひびきあいタイム お昼の放送３

今回来てくれたのも５年生。
前回のクラスメイトの活躍に触発されたようです。

「新しい方法を考えることが大切」
「野次を言ってしまうのは，ヤキモチを焼いているからだと思う。自分もくやしくて素直に言えない時があるから，これからはすごいねって言いたい」
と自分の経験に重ねて発表してくれました。

このような挑戦する気もちのリレーを大切にしていきたいです。

はじめてのイングリッシュ

２年生ではじめての英語活動の学習をしました。子どもたちは楽しく数字の言い方を学習することができました。

【４年】新体力テスト

　体育館で新体力テストを実施しました。

　この日に実施した種目は「長座体前屈」立ち幅跳び」「上体起こし」「反復横跳び」です。

　ルールをしっかり守り，少しでも記録を伸ばそうと一生懸命頑張る姿が見られました。

６年 考えを深めよう

　国語科「時計の時間と心の時間」では，筆者の主張に対する自分の考えをまとめました。共感するところや，疑問に思ったところについて今までの経験をもとに考えていました。
　今日は，それぞれの考えを交流しました。友達の考えをメモしている姿も見られました。
　一人一人目をつけるところが違うことに気付き，友達の考えからさらに自分の考えを深める姿が素晴らしかったです。