最新更新日:2024/10/18 | |
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水やり(1年生)
毎朝学校に来ると,朝の準備を終えて水やりに行きます。
水をやりながら,「大きくなったかな?」と観察もしているようです。 もう少し大きくなってきたら芽の間引きをして,育てていきます。 体育(4年生)
運動場では「リレー」「鉄棒」,体育館では「マット運動」の学習をしています。リレーでは,どうすればはやく走れるようになるのか,バトンパスを工夫しながら学習を進めています。鉄棒,マット運動では,がんばればできそうになる技に挑戦しています。
さんすう(1年生)あわせていくつ?の問いに合わせて 「合わせて ガッシャン」 と,手を使ってブロックを操作しました。 こくご(1年生)今日は,初めてノートを使いました。 濁点のつく文字に気を付けながら,ノートに書き写しました。 書き終わったら,自分のノートを見ながら音読練習をしました。 さんすう(1年生)バスに「〇人のりました」や「〇人おりました」と言いながらブロックを操作したり,バスに乗っている人数が,増えたのか減ったのかを考えたりしました。 次からは,たしざんの学習に入ります!! そうじ(1年生)ほうきやぞうきんの使い方は,もうすぐ6年生に教えてもらう予定です。 今日は,2人組になって机を運ぶ練習をしました。 急に暑くなってきたので,体調をくずさないように,学校でも気を付けてみていきたいと思います。 せいかつ(1年生)ひまわり・ほうせんか・マリーゴールド・ふうせんかずら・コスモスを育てます。 5種類の種を観察して,自分の選んだ種を観察カードに記録しました。 手にもって匂いをかいだり,そっと触ってみたりと,興味をもって観察をしていました。 こくご(1年生)今日は,登場人物のくまさんになったつもりで,せりふを考えました。 「次はリスさんもしたい。」 と,意欲を見せていました。 おんがく(1年生)「たん・うん・たん・うん・たん・たん・たん・うん」のリズムの手拍子をしたり,ダンスを踊ったりしました。 ダンスは少し難しかったですが,リズムに合わせて楽しそうに踊ることができました。 さんすう(1年生)今日は,「10のお友だち探し」をしました。 10はいくつといくつなのかをカードを使って遊びながら学びました。 10のお友だちがわかってくると,二人組で問題を出し合いました。 うまく10の友だちが見つけられると,拍手をする姿が見られました。 |
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