京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/26
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

京都のモノづくり殿堂・工房学習

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今日は総合の「京都のモノづくり」の学習で,京都まなびの街生き方探究館に行きました。子どもたちは,前半後半に分けて,京都の企業のことが詳しくわかるブースが16こある「殿堂学習」と実際にモノづくりをする「工房学習」をしました。殿堂学習では,京都のモノづくりをしている企業のブースで,いろいろなモノづくりについて体験活動もしながら調べることができました。工房学習では「オルゴール」を作ることを通して,モノづくりには,多くの人が関わっていることと,モノづくりの大変さを知ることができました。今回の学習を通して,子どもたちは,京都のモノづくりにより興味を持つようになりました。

2年 生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」

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 生活科では,野菜を育てています。今回は,畑にサツマイモを植えました。地域の方がうねを作ってくださり,サツマイモの苗もくださいました。秋の収穫に向けて,みんなで大切にお世話をしたいと思います!

2年 算数科「たしざんとひきざんのひっさん(1)」

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 算数科では,ひっ算の勉強を進めています。今日は数え棒を動かしながら,繰上がりについて学びました。「一の位から計算すると,10をこえてしまった!」「どうすればいいのかな?」と,みんなで考えました。

演劇鑑賞

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昨日の5・6時間目に演劇鑑賞がありました。今回は影絵を使った「あらしのよるに」の朗読劇でした。子どもたちは,お話の世界に引き込まれるように観ていました。劇が終わった後に,影絵の仕組みについての話を聞いた子どもたちは,とても驚いていました。また,手を使った影の作り方で,今まで知らなかった「やかん」や「うさぎ」の作り方を知って,とても楽しそうに実演をしていました。来年度の演劇鑑賞も楽しみですね。

令和4年度「小中一貫教育構想図」

 令和4年度 松尾中学校ブロック「小中一貫教育構想図」については,ページ右下の配布文書または,以下のリンクをクリックしてご覧ください。

 令和4年度「小中一貫教育構想図」

令和4年度「学校評価年間計画」

 令和4年度「学校評価年間計画」については,ページ右下の配布文書または,以下のリンクをクリックしてご覧ください。

 令和4年度「学校評価年間計画」

演劇鑑賞教室

 影絵劇団かしの樹さんによる,「影絵劇」の演劇鑑賞教室を行いました。

 色鮮やかな光や影の様子,いろいろな表現に着目して,『あらしのよるに』というお話の影絵劇を楽しみました。

 またお家でも,影絵劇の話を話題にしてみてください。
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2年 体育科「とびあそび」

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 体育科では「とびあそび」の学習をしています。今回は五歩しまとびとゴム跳びをしました。ゴム跳びでは,高く飛ぶために助走をつけたり,足を高く上げたり,様々な工夫をしていました。みんなと跳び方を共有して,楽しい跳び方を見つけていきたいです!

退所式

あっという間に時間は過ぎ去り,1泊2日の花背山の家の活動も最後の退所式を迎えました。花背山の家の主事の先生に活動をほめていただき,満足そうです。
たくさんの人に支えられて活動を行い,2日間で成長した5年生。
少し早めに帰ってこれそうですね。気を付けて帰ってきてくださいね!
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野外炊事 振り返り

振り返りの時間です。
「鍋洗いで厳しくチェックされた。もっとがんばらないといけないなぁと思った。」
「切るとき、自分の欠点がわかった。」
「家で練習したのが、ここでもうまくいってよかった。」
活動を振り返ることで,自分を知ったり,新たに気付いたり,学んだりしたようです。
これからにきっと生かしてくれることでしょう。
実体験が子どもの成長を促すんだと思います。
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京都市立嵐山東小学校
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