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最新更新日:2025/09/05 |
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6年生 社会見学 国立博物館![]() ![]() ![]() 鹿の姿も見え始め,より一層奈良を感じることができました。 6年生 社会見学 車中の様子![]() ![]() ![]() 6年生 社会見学 出発![]() 1年 かたちをうつそう
かたちを画用紙にうつしてみました。「これはさんかくだ!」「これはまるかも!」とたくさんうつす中で気付いていました。
![]() ![]() 6年生 ハードル走![]() ![]() 一回目の学習の時と比べ,綺麗なフォームで跳ぶことができ,タイムが縮まった子もたくさんいました。 6年生 調理実習(2)![]() ![]() ![]() 班の仲間と協力してできあがった野菜炒めは,給食時間にいただきました。 「玉ねぎが甘くておいしい!」「ピーマンがシャキシャキだ!」など,様々な声が聞こえてきました。 6年生 調理実習![]() ![]() ![]() にんじん,ピーマン,玉ねぎ を細長く切って 順番に フライパンに入れると 野菜と油が よく絡んで よい色に 仕上がりました。 「おいしそうにできた。」「早く食べたいな。」 子ども達のつぶやきが 聞こえてきました。 5年生 ソフトボール投げ![]() ![]() 最初にキャッチボールをして肩慣らしをしたあと,テストしました。 昨年より記録が伸びている子どもがたくさんいて,みんな喜んでいました。 1年生 算数「いろいろな かたち」
算数の時間は,家から持ってきた いろいろな形の箱を
摘んだり並べたりした後,直方体,円柱,球 の3つの形の 特徴について 考えました。 ![]() 5年生 メダカの誕生その2![]() ![]() ![]() 頑張って観察しました。 中には,「動いている!」という声が聞こえ, 命が宿っていることを実感している子どもの発言もありました。 マイ卵に愛着がわき,メダカの名前を決めている子もいました。 |
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