最新更新日:2024/06/14 | |
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【4年生】どんなことを話しているのかな【1年生】きゅうしょくぱわああっぷだいさくせん
栄養教諭の樋口先生に給食の時の良い姿勢について教えていただきました。マナーとしてよい姿勢で食べることも大切ですが,胃がまっすぐになるので体にも優しいということを学びました。給食中はみんな背筋ピンっとしてよい姿勢で食べることができていました。
たし算とひき算の筆算
割り算の学習を一区切りつけ,今は,たし算とひき算の筆算に力を入れてがんばっています。2けたの計算と同じようにできることに気付き,筆算の仕方を確かめながら,一問一問集中して解いています。次からひき算。ひき算の方が苦手意識をもっている子は多いようです。正しく,速く,解くことができるよう,練習を重ねます!
【5年生】小数のかけ算
算数科では,「小数のかけ算」について学習しています。4年生で学習した「整数と同じように計算する」ことを活かして,問題に取り組んでいます。写真は,どのように計算するのかについて,言葉や図を使って自分の考えを意欲的に書いている様子です。
【4年生】できるようになったよ!【5年生】宿泊学習に向けて
宿泊学習に向けてレクリエーション係が休み時間に集まり,準備をしている様子です。
宿泊学習でのキャンプファイヤーで,どんなレクリエーションが行われるのでしょうか。楽しみです。 【4年生】視力検査をしました【4年生】1・2年生がやってきた!
1・2年生が4年生のフロアに学校探検にやってきました。廊下から4年生たちの学習する様子を1・2年生がじっと見ていると,4年生の子どもたちは少し緊張しなら学習に取り組んでいました。
【5年生】防災について調べよう2
総合的な学習の時間で,防災について調べたことをまとめている様子です。
来週の発表に向けて,発表練習を行っているグループもいます。 子どもたちは,発表に向けて意欲的に取り組んでいます。 トマトだご汁・麦ごはん ・牛乳 ・さばのしょうが煮 ・トマトだご汁 でした。トマトだご汁のだんごは,給食室で一つ一つスプーンで丸めながら入れていきます。ホールトマトと小麦粉,片栗粉でつくるだんごは,うすピンク色でもちもちでおいしいかったです。スープには,とり肉,トマト,玉ねぎ,こまつなが入り,色あざやかに仕上がりました。 トマトが苦手な人も,調理員さん一生懸命つくっただんごだと知ると,パクっと一口食べていました。 |
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