【５年生 養徳ソーランを始めます！】

　運動参観に向けて，５年生みんなで決起集会をしました！今年の運動参観では団体演技「南中ソーラン」，個人競技「８０ｍ走」をします。南中ソーランの演技を見ると，「曲を聞いたことがある！」「今の６年生がやっていたよ。」とこれまでに見たり聞いたりしたことがある子がたくさんいました。５年生みんなでめりはりのある「かっこいいソーラン節をする！」というめあてを立て，今週は演技の動きを覚えることが中心でしたが，気合を入れて学習に取り組みました。

　学年集会の後には，キャリアパスポートに運動参観での「なりたい自分」を考えました。「家族に成長した姿を見せたい。」「みんなで協力して，かっこいいソーラン節をしたい。そのために学習に全力で取り組みたい。」とお家の方に見せたい自分の姿をもつことができました。本番も期待です！

６年生 春の俳句をつくろう

タブレットを使って春を感じる言葉を集め，短冊に俳句をつくりました。

教科書に載っている「立春」，「啓蟄」，「春分」，「穀雨」などの
言葉を使っている子や，俳句ではなく短歌をつくる子もいました。

また，イラストを描いたり，色を塗ったりして色彩を豊かにしました。

3年生 社会科 「わたしたちのまち」

昨日，社会科「わたしたちのまち」の学習で，校区探検に行ってきました。

事前学習で調べていた公共施設などを実際に見て歩き，より校区に詳しくなれました。

「お店がいっぱいあって買い物がしやすい。」「川や緑も多いね。」など，子どもたちは自分たちの住むまちの良さを再確認していました。

3年生 理科 「こん虫の育ち方」

理科「こん虫の育ち方」の学習で，アゲハチョウとモンシロチョウの幼虫をたくさん見つけました。

これからどのように成長していくのか，観察していきます。

２年生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　２年生の生活科の「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」の学習で，オクラの苗を植えました。そうっと苗の入れ物から苗を取り出し，「大きく育ってね。」「水やりいっぱいするよ。」と声をかけながら植えました。先週の金曜日に，種と苗を観察しました。
　今日から，水やりをして大きく育つように大切に育てていきます！

２年生 体育科 体力テスト

　体育科の学習で体力テストをしました。「反復横とび」の方法を聞いて，練習をしてから２回測定をしました。回数を数える友達に「何回とべた？」と嬉しそうに聞いていました。
　

2年生 図画工作科 「たのしかったよ ドキドキしたよ」

　２年生図画工作科「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の学習で，楽しかったことや，ドキドキしたことなどを思い出しながら，絵を描きました。始めに，人を描く練習をしてから，アイデアスケッチをしました。友達と公園で遊んでいるところや，家族で散歩をした時のことなど，いろいろな場面を思い出しました。どのような作品に仕上がるか，楽しみです。

【５年生 新体力テストに挑む！】

　５年生では新体力テストで，自分の記録に挑戦しています。
　今日はハンドボール投げと立ち幅跳びをしました。
「ソフトボール投げはステップを踏んでななめ上に！」と声をかけ，応援し合いながら記録を伸ばしました。
　立ち幅跳びも大きく腕を振ってがんばりました。

【５年生 家庭科室へレッツゴー！】

家庭科室を探検しよう。
五年生から始める家庭科の学習に向けて，家庭科室に何があるのかを探しました。
コンロやミシンなど衣食住に関わるいろいろな物を見つけました。
実際に正しい使い方を知り，新しいことにも挑戦していきましょう！

【5年生 理科をスタート！】

子どもたちが楽しみにしていた理科の学習を始めました。
身近にある車はなぜ進むのか？いつも見る天気予報は？
知っているようで知らない物の仕組みや変化の様子を観察し，学習を進めていくことを知りました。
科学の目をもってなぜ？と思うことを追究していきましょう！