最新更新日:2024/10/18 | |
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5年 きいて,きいて,きいてみよう
国語科では友達の新しい一面を知るためにインタビューをする単元に入りました。1回目のインタビューをしてみると,なかなか話が続かず,時間が余る。話が弾まない。答えにくい質問があったなどの課題が見つかりました。そこから,これからどのような学習をすれば,友達の新しい一面を引き出せるか考え学習計画を立てました。
今後,子どもたちがどのように変わっていくか楽しみです。意外な一面が見れるかもしれませんね。 4年 理科「電池のはたらき」細かい作業が多いですが,作り方とにらめっこしながら作成していました。 5年 朝学習まだまだ文も短くわかりやすいです。 みんな揃って100点がとれました! 6月になるとステップアップする予定です。5月のうちにしっかり本文を読む習慣を身につけておきたいと思います。 5年 比例
算数科「比例」では表にまとめてわかったことや,なぜ,このような式になるかをまとめて,ペアや全体で発表する活動をしています。問題は解けても説明ができない経験があると思います。友達に説明できてようやく理解できているといえます。また,説明することで自分の考えも整理できるので,説明する力もつけながら,理解も深められるといいですね。
5年 国語子どもたちが楽しみにしていた,かんたん短歌大会が遂に実施。 簡単で,感嘆の声を漏らしてしまうような短歌。 語順や見立てる事,間接表現を意識して詠みました。 どれも力作で,ベストエイトからは2作が票が並び,決選投票に至りました。 優勝したお友達おめでとう!素晴らしい出来栄えでした。 5年 漢字小テスト
今週に入り自主勉強での漢字小テストに向けた取組方に随分成長が感じられるようになりました。
自己テストに取り組める子が大変増えました。 今回はどうやら漢字が苦手でなかなか100点がとれなかった子たちも100点がとれたのでは・・・。 月曜日に返却するのでお楽しみに! 5年 外国語 自己紹介をしよう
GIGA端末を使いながら,自己紹介カードを作成しています。カードの中には自分の好きなことやものの写真を提示しています。
来週には6年生と交流をします。緊張すると思いますが,素敵な先輩をの姿を見て成長してほしいと思います。 5年 理科メダカについての学習がスタートしました。 さてメダカを飼うためには,どんな用意が必要かな? 5年 のそいてみると
自分だけの世界を箱に表す活動の続きを行いました。
意味の世界,空の世界,宇宙の世界など,色々な世界を表現しています。実際にのぞいてみると,わくわく,楽しい,幸せになる作品が多く見られました。 完成まであと少しです。楽しみです。 5年 英語巧みな英語で紹介してくれるであろう6年生。負けないように,自己紹介を格好良くしたい5年生。 どんな表現を加えたらいいのかたくさんアドバイスをいただきました。 いよいよ来週は6年生との交流です。恥ずかしがらずに堂々とできるかな? |
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