5年生 科学センター学習その２

星座早見盤を作成し，プラネタリウムで6月3日（金）の夜空を学習しました。

子どもたちは，北斗七星や春の大三角の見つけ方を楽しそうに学んでいました。

当日，晴れてきれいな星空が見られるといいなと思います。

1年生 朝の会

　　毎日，２人ずつ　日直を務めてくれています。

　今日の朝の会も　２人の日直さんが　

　上手に進行をしていました。

　　２人で声を合わせて話しているのが

　とても微笑ましかったです。

いい天気！

　昼休み，たくさんの児童が運動場で元気に遊んでいます。
　少し汗をかくくらいの陽気ですが，風はさわやかです。

科学センターへ出発です

　今日はさわやかに晴れ渡りました。

　５年生は，午後から科学センターへプラネタリウム学習に向けて南門から出発しました。６月初旬の山の家での星の観察に向けて，学習をしてきます。

　しっかり学習してきてください。いってらっしゃい！

3年生 体育

５０メートル走をしました。
学年そろって，お話を聞いたり，準備体操をしたりし，楽しく活動することができました。

3年生 図書室

図書室での本の見つけ方について学習しました。
本の場所はラベルを見て探せばいいということに気づき，グループで本探しをしました。

今年度の読書目標も掲げ，読書へのやる気いっぱいの子どもたちでした。

3年生 食の学習

食べ物の三つのはたらきについて学習しました。
今日の給食はバランスが取れていることを意識しながら頂くことができました。

モンシロチョウの羽化

わかば学級で育ててきたモンシロチョウが羽化しました。子どもたちの手の上で蜜を吸った後，元気に大空に飛び立っていきました。

６年生 家庭科 「調理に関するクイズ」

　　来週は　いよいよ調理実習です。

　野菜炒めを作ります。

　　今日の家庭科の時間は，来週の調理実習に向けて，

　これまでに学習したことを　おさらいする意味を込めて

　「調理に関するクイズ」（二択）をしました。

　　正解だと思う理由も各自が考え，グループで　交流しました。

　　

　

６年生 書写（硬筆）

　　今日の書写の時間は，硬筆で　文字の組み立て方に

　注意しながら書きました。

　　お手本をよく見て書いた後，お手本の字以外で

　同じ組み立ての漢字を　見つけました。

　　「探していくと　たくさん見つかるなあ。」と感想を言った子どもが

　いたくらい，同じ組み立て方の漢字を　いくつも見つけることが

　できました。