【5年生】天気の変化

天気はどのように変わっていくのかを調べました。

気象衛星の雲の画像やアメダスでの雨量のデータなどから気づいたことをどんどんノートにメモしていました。

「雲の動きと雨の動きは重なっているんじゃない？」

「西から東へ変化している！」

「この雨や雲の動きからすると明日の天気は…。」

調べる中でたくさんの気づきがありました。

１年生 ひもひもねんど美術館vol.３

どの作品も素敵です！

１年生 ひもひもねんど美術館vol.2

「リボンを作ったよ！」「迷路の中に温泉を作ったよ！」とひもひもねんどで自分だけのひもの世界を作りました！

☆６年生『GIGAの日』☆

今日はGIGA端末を使って

タイピングチャレンジをしました。

両手を使ってのタイピングを目指す人や

正確に打つことを目標にしている人など

それぞれの目標が見つかったようです。


少し練習をすることで

どんどん上達していました。

【5年生】国土の特色

社会科では，国土の特色を調べました。

「山地は日本の中心の方にあったけど，川は平地に多い！」

「やっぱり一番大きい湖は滋賀県の琵琶湖や！」

「予想していたイメージと比べてみると…。」

調べていく中で，自然と気づいたことを友達と共有し合い，さまざまな特色を見つけていました。

２年 ミニトマトの苗を植えたよ♪

生活科「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」の学習で，ミニトマトの苗を植えました。

昨年の冬に植えたチューリップとパンジーを片付けて，ミニトマトの苗と新しい土を植木鉢に入れました。
無事に苗を植え終わると，「元気に育ってね」という気持ちを込めて水やりをしました。

明日からお天気の日は，毎日欠かさず水やりをして，立派な美味しいミニトマトを育てます！

１年生 ひもひもねんど美術館vol.1

図画工作科「ひもひもねんど」
みんなで粘土をまるめたり，ちぎったり，のばしたり…
どんどんのばしていくと『ひもひもねんど』ができあがりました。
できた『ひもひもねんど』を見ていると，いろいろな形が見えてきました。

「ぺろぺろキャンディー」「トンネル！」「めいろにみえる」

いろいろな作品ができました。

ひまわり学級と教職員〜その2〜

ひまわり学級の子どもたちと教職員の方との
遊びの交流で子どもたちは
「先生の名前，覚えたよ！」
「先生たちと楽しく遊べて，疲れたね。」
「もっとやりたいな。」など
恥ずかしくて先生方の前で発表できなかった子どもたちも，
各教室でお話してくれました。

ひまわり学級と教職員

5月11日（水）にひまわり学級の子どもたちは，
羽束師小学校の教職員の方と
楽しく遊びました。

鬼ごっこ・風船バレー・長縄を
一緒にしました。

前半と後半に分かれ2回し，
鬼ごっこや風船バレーでは，自分の名前を言いながら活動したので，
子どもたちは，とても楽しんでいました。

【５年生】５月の学年集会

５月の学年集会では，４月のふり返りして，５月の目標を各学級で話し合い，学年で共有し合いました。

「４月に頑張れたことは何かな。頑張れなかったことは何だろう。」
「頑張れなかったことを５月にはできるようにしたいね。」

子どもが主体的になり話し合うことができていました。

５月も学年で協力して頑張りましょうね！