むくのき 畑づくり

お花や野菜を育てるために畑を耕しました。草を抜いて，かたい土もやわらかくほぐし，植える準備ができてきました。

3年 社会 京都市の様子

京都市の様子を，タブレットを使って調べています。

個人で調べた写真等をロイロノートで教師機に送信しています。

みんながみつけた写真を交流すると，色々と気づきがあるようです。

3年 図画工作 カラフルフレンド

ビニール袋の中に千代紙を入れて，色々な生き物をつくりました。

ビニールの丸め方や，目の場所など，色々と工夫していました。

何番目？何人？

　算数科『何番目』の学習では，ゲームのような活動をしながら意味を覚えています。「前から３番目の人，立ちましょう。」と，「前から３人立ちましょう。」では，大違い　！立ったり座ったりして大盛り上がりでした。

　神経衰弱のようなゲームや,動物の絵カードも使って何度も意味を確認しています。意外とひっかかりやすい「何番目」と「何人」の学習。繰り返し練習を頑張ります！

今年度２回目の和献立です！

　今日は「和献立」の日です。給食時間に特別なビデオを見ながらご飯を食べました。

　ビデオの内容は食べ物の「旬」について。それぞれの季節に一番おいしいもの……というお話を聞きました。今日のメニューにも，今の季節においしいものがたくさん！味わって食べられたかな？

来週に向けて練習中です！

　来週の「１年生を迎える会」に向けて，それぞれのクラスでダンスや言葉の練習を頑張っています。今日は空き時間を使って，初めて体育館で並んだり踊ったりする練習を頑張りました。
　お兄さんお姉さんに楽しんでもらえるよう一生懸命踊っています♪

太陽でキラキラ ひかりのプレゼント

図画工作の「ひかりのプレゼント」で透明な容器にマジックや透明な色紙で飾り付けをし，太陽の光に当ててみました。地面にキラキラきれいな模様が浮かび上がっていました。水を入れるとその揺らぎでさらにキラキラきれいでした。

ぐんぐん育て

毎朝水やりがんばって，大きな野菜がいっぱいとれたらいいですね。

６年生 朝会

１０日に朝会がありました。
５月３日が憲法記念日だったので，校長先生から人権のお話をしていただきました。
６年生は社会科で日本国憲法の学習をしたばかり。
静かに基本的人権について考えながら話を聞くことができました。

大きくなあれ夏野菜！

生活科の「ぐんぐんそだておいしいやさい」の学習で夏野菜を植えました。ミニトマト・ピーマン・キュウリ・ナス・オクラの中から自分で選んだ野菜を植えました。「できたらみんなで食べたい。」「できたナスで料理したい」など目をキラキラさせて植えていました。大きくなるよう水やり頑張っていきます。