京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/25
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自立   共生   創造                                             −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−             

3年生 理科「たねまき」

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 理科の学習では,これからたねまきをする4つの種(ホウセンカ,ヒマワリ,オクラ,ダイズ)を観察して,絵をかきました。それぞれの特徴についてもしっかりと観察することができました。明日のたねまきを子どもたちはとても楽しみにしていました。

3年生 書写

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 今日は,初めて筆に墨をつけて,紙に書く学習をしました。筆を初めて使った子どもたちは,筆から紙に墨がつく感覚を楽しんでいました。準備や片付けの仕方もしっかりと学習することができました。

3年生 憲法月間のお話

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 5月は憲法月間です。校長先生から,憲法記念日についてのお話を聞いたり,ルールを守ることの大切さについての話を聞いたりしました。自分や周りの友だちが安心して生活していくために,ルールを守ることは大切だと考えることができました。

おひさま学級 生活単元学習 「新町小学校の地図を作ろう」

 生活単元学習の時間に,おひさま畑の看板作りの担当決めと2022年度バージョンの新町小学校の地図作りについての学習を行いました。昨年度の新町小学校の地図を見ながら,今年度の校内の様子の違いを考えたり教職員の違いを考えたりしました。2021年度の地図では,活用できないことを知り,みんなで力を合わせて,2022年度バージョンの校内地図を作ることに決定しました。教職員の写真を自分たちで準備し,教職員の名前や教室,特別教室を知りながら地図をこれから作っていきます。
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おひさま学級 交流5年 「お茶を入れよう」

 交流学級の友だちと一緒に,家庭科室でお茶を入れる実習を行いました。事前に美味しいお茶の入れ方や実習の流れをおひさま学級で学習してから実習を行いましたが,子どもたちは学習したことを生かしながら一緒に実習を行う様子が見られました。自分たちでいれたお茶が美味しかったのか,おかわりをする子どももいました。
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社会〜低い土地のくらし〜

 今日は,「低い土地のくらし」のまとめをしました。岐阜県海津市のおすすめをパンフレットにまとめました。「夏休みに遊びに行くなら海津市!」と,学習したことをもとに海津市の人々の苦労や工夫を書くことができました。
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絵の具でゆめもよう 〜ストローを使って〜

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図工科「絵の具でゆめもよう」の学習で絵の具にストローから息を吹きかけて背景を表現しました。いろいろな色が混ざり,色鮮やかな背景にできました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

ピカピカな食器

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 今日の給食は,麦ごはん・牛乳・高野どうふのそぼろ煮・ほうれん草ともやしのごま煮でした。高野どうふに,おだしがよく染みておりやさしい味が好評でした。

 今週,2年生はごはんのきれいな食べ方について学習し,それを給食時間に実践していました。ごはん粒をあたたかいうちに寄せながらきれいに食べており,食べ終わった時にはピカピカな食器を見せていました。またご家庭でも励ましのお声かけをお願いいたします。
 

5年生 家庭科

 家庭科の学習でお茶をいれました。ガスを使い,お湯を沸かし,きゅうすを使ってお茶をいれます。上手にいれられたようでみんな「美味しい」と言っていました。ぜひ,ご家庭でも挑戦してほしいです。
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5年生 算数科〜小数×小数の計算の仕方を考えよう〜

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 小数のかけ算の学習を進めています。小数のかけ算はどのようにすれば解けるのだろう。計算の仕組みを考え説明しました。算数は答えが出せるだけでなく,どのように解いていくのかが大切です。たくさんの人が分かりやすく説明できるようになっていけるといいですね。
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