６年 修学旅行にむけて

修学旅行にむけて，クラスで作っていた折り鶴が完成しました。
完成にむけて，折り鶴の担当の子たちが，クラスの子どもたちに呼びかけながら，とても素敵に作ってくれました。
明日は，この折り鶴をもって修学旅行へ行きます。
たくさんの思い出を作ってきたいと思います。

ありがとうございました！

折り鶴がたくさん集まりました。

各クラスのボードと一緒に，持っていく折り鶴をまとめてくださいました！

たくさんの先生のアイディアと技がさすがです！

ソフトボール投げ 5年

投げるフォームが気持ちいいですね。

ソフトボール投げに挑戦しました。

去年の自分は超えられたかな？

説明名人 5年

算数の学習では前に出て説明することの練習をしています。

4月のはじめより挑戦する子が増え，説明もうまくなりました。

自分達だけで学習が進められるようにしていきましょう！

図画工作鑑賞

５月１９日（木）
「心のもよう」の鑑賞をし合いました。
「筆の使い方が面白いな。」「喜怒哀楽が上手に表せているな。」など，
いろいろな感想を言っていました。

アサガオの芽がでたよ！

今週になり　アサガオの芽が　つぎつぎと　出てきました。
１年生は　うれしくて　うれしくて，毎日　水やりを　気持ちをこめて　しています。
生活科の学習で　芽のスケッチをしました。
ハートのような　葉の形や　少し赤っぽい　茎の色に　気づいていました。

出来上がりました！

明日からの修学旅行に持っていく折り鶴が完成しました。

学校のみんなや，地域の方からも折り鶴をいただき，無事完成することができました。

平和を願うみんなの思いを，しっかり届けてきます！

説明する力

算数の「分数×分数」の学習の様子です。

どうしてこの式になるのかという説明をしました。

三人三様の説明の仕方が面白かったし，分かりやすかったです。

社会

大文字山に行って気づいた京都市の様子を話し合いました。

算数

3桁のたしざんと引き算のひっさんの学習が始まりました。

２年生のことを生かし，くらいをそろえたり，くり上げを忘れることなくできていました。