６年 ナップザック製作

家庭科で「ナップザック製作」に取り組んでいます。
ミシンの操作にも慣れ，自分のめあてどおりになるように，細かく縫ったり，返し縫いを丁寧にしたりして丈夫な袋になるように一生懸命に取り組んでいます。

理科 ものの燃え方

ものが燃える前と燃えた後の空気には，どのようなちがいがあるのか，ということについて調べました。
自分たちの立てた予想を確かめるために，実験をしました。自分の予想通りになったとたん「やった！」と思わず声が出ている人もいました。

くすのき「タブレットでえをかこう」その２

楽しい作品がたくさん出来上がりました。

くすのき「タブレットでえをかこう」その１

1年生は初めてのタブレット学習です。
アプリを使ってお絵かきに挑戦しました。
最初はうまく描けない人もいましたが，取り組んでいくうちに
どんどん描けるようになってきました。
個性豊かな作品がたくさん出来上がりました。

３年 体育科「ようぐあそび」

　一輪車，竹馬，フラフープ，ボールを使って，ようぐあそびの学習をしました。

６年 最高学年の姿

あいあいグループの１年生と共に，体力テストをおこないました。

初めて一緒に活動する１年生でしたが，やり方をやさしく教えてあげる姿が，最高学年の６年生としてすばらしい姿でした。

６年 図工 おもしろ筆 完成３

お家でも作った筆でまた絵を描いてみてほしいですね。

６年 図工 おもしろ筆完成 ２

いつも使っている筆とは違う線になり，おもしろかったです。

６年 おもしろ筆 完成１

一人ひとり，おもしろい筆が完成しました。

体力テスト

体力テストを行いました。

たてわりグループで計測しました。
特に，６年生は１年生に計測方法のお手本を示したり，記録を書いたりするなど，最高学年らしい姿が随所に見られました。