|  | 最新更新日:2025/10/31 | 
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| 計画委員会で学校をよりよくするための活動を考えています。(6年)  計画委員会では,学校がよりよくなるために どうしたら良いか話し合いました。 「相手の目を見てあいさつをすること」や 「黄色帽子をしっかりかぶって登下校する」など学校全体で取り組みたいことを話し合うことができました。これからの活動が楽しみです。 4年生 1けたのわり算の筆算
今日から1けたのわり算の筆算に入りました! どんな難しい学習が始まるんだ…と子どもたちはドキドキしていましたが, 図を使ってわり算の計算の復習をしました。 72÷3を10の束とばらに分けて計算の仕方を考え,説明しました。 友だちの方を向いて,指さしながら上手に説明できました。    4年生 新しいALTの先生
新しいALTの先生がやってきました! 子どもたち大興奮でした。 自己紹介で自分の名前を言ったり,好きなことを言ったりして活動しました。  SDGsについて調べています。(6年 総合的な学習) 世界の課題について真剣に向き合っています。 「聞いて、考えを深めよう」【6年 国語】 立ち幅跳び
 体力テストの立ち幅跳びに挑戦しました。 去年より長く跳べたかな?    体育 鉄棒遊び   生活 インタビュー(給食室) 看板が仕上がるのが楽しみです。 3年生 外国語活動「はじめまして,ALTの先生」
今年度から新しいALTの先生が来て下さることになりました。 今回は3年生の授業に参加してくださいました。 初めての授業ということでパワーポイントを使っての自己紹介。 子どもたちは 「一緒だ!」 「そうなんだ〜。」 と興味津々で聞いていました。 その後の交流でも,始終楽しそうな子どもたちでした。    算数 足し算の学習
 算数科では足し算や引き算の学習を進めています。繰上がりのある足し算ではまず「何十をつれる」ということが非常に大切です。「17にあといくつで20になるかな」という見当をつける力が大切です。 そこで,これまで学習した「17を10と7に分けて,7に3を足して10。10が二つだから20。」という考え方から,「17に3を足して20。」ということを直感できる力を育てる必要があります。これができると暗算力の向上につながるのでご家庭でも意識していただけると幸いです。  |  |