国語科〜聞いて考えを深めよう〜

「朝ご飯はパン？ごはん？」

６年１組の議論のテーマはこれです。

自分の立場と理由，そしてそれを裏付ける『事例』とともに，自分の考えを

発表します。


白熱した話し合いが進み，思わず担任は「ここまでにしようか！！」と区切るほど。

次の時間には今回の話し合いをもとに，自分の考えを補強していきます！

なかよし 図書オリエンテーション

今日は図書室で図書オリエンテーションを行いました。
今日は司書の先生に，読聞かせをしていただきました。また，十進分類に基づいた本の配置と，どこにあるかの説明を聞き，実際に本を探しました。
これで，読みたい本をすぐに見つけることができるようになりました。

自分の好きな本を見つけ，たくさん読んでほしいです。

５年生『体育 シュートの練習は楽しかった…編』

５年の体育では，バスケットボールをしています。個人のパスが上手くなり，シュート精度も上がってきました。さぁ，ここからチームでレベルアップしていきましょう！前向きな声かけ，大事！

校長の窓７（大型連休終了）

　大型連休が終了しました。コロナによる制限のないGWとなり，３年ぶりにテレビや新聞などで，高速道路の渋滞情報や出国ラッシュ，帰国ラッシュ，Uターン・・・等，忘れかけていた情報を耳にしたり，目にしたりする機会となりました。従来の姿が戻りつつあります。京都市内も多くの他府県ナンバーの車が行き来していました。観光地には久しぶりに多くの人が見受けられました。しかし，コロナがおさまったわけではありません。引き続き，しっかりとした対策や体調の管理をおねがいします。
　家庭訪問，お世話になりました。ありがとうございました。大型連休もおわり，本格的に授業再開です。１年生をむかえる会や体力テスト，部活動もはじまります。感染症対策をしながらの取組となりますので，以前のようには行うことはできませんが，この２年間で考え出した方法を駆使しながら，よりよい機会を作っていきたいと思います。今日はずいぶん気温が下がりましたが，気温の上昇も気になるところです。熱中症にも注意しながら，進めていきますので，また，どうぞよろしくお願いします。

５年生 「体積」

５年生の算数科では体積の学習をしています。

今回は複雑な直方体の体積の求め方を考えました。

「ここに線を引いて分けて考えると・・・」
「全体から引けばいいんじゃない？」

とチームで求め方を考える姿が素敵でした。

４年生『リードって大事だね 編』

体育科「リレー」の学習の様子です。

「リードする人は，思いっきりスタートしないと意味がない！」ということを意識しながら練習しました。
少しずつバトンパスがかっこよくなってきましたね。

なかよし 元気に学校に来ています！！

連休の合間ですが，子ども達は元気に登校しています。
休み時間も元気に遊んでいます。

みんなで遊んでいると，なんと校長先生が一緒に遊んでくださる時もあります。

春の肉じゃが

５月６日の献立

☆ごはん
☆牛乳
☆肉じゃが
☆もやしの煮びたし


日本庭園前で，６年生がなにやら探しています。

国語科「春のいぶき」で，身の回りの「春」を探して，「春」についての作品（詩・俳句・短歌）をつくろう，という学習なのだそうです。

まさに，今日，給食室も春ならではの，新たまねぎ，新じゃがが届きました。立派な新たまねぎは，切り進めるほど涙が止まりません。。。

新たまねぎと新じゃがをつかった「肉じゃが」をほおばりながら，春について思いを巡らせている６年生の姿がありました。

5年生 ３組も調理実習をしました

先日,初めての調理実習でお茶淹れをしました。

ガスの使い方や火の扱い方に気をつけて行うことができました。

みんなの表情がいつもと違って真剣です。

自分たちで淹れたお茶の味は格別だったそうです。

後片付けもピカピカです！

さんまをおいしく食べよう

５月２日の献立

☆麦ごはん
☆牛乳
☆さんまのかわり煮
☆ほうれん草のごま煮
☆すまし汁

１年生教室では，給食が始まる前から，「さんまにがてだなあ」という不安の声がきこえていました。

にがての大きな理由の１つが，骨。

そこで，今日は，
「さかなをじょうずにたべよう〜さんま編〜」のビデオで，みんなで一緒に，魚の食べ方を確認しながら，いただきました。

一緒に身をはずし，骨を取り，とすすめていくと
「思っていたよりふわっとしてる」
「ほねがやわらかい！」
「おいしい！！」
と驚きの声があがり，ほっとした表情もありました。

朝からコトコト炊いたさんまは，骨までやわらかく，
魚を食べる練習をするのにぴったりです。