京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

6年生 待ってました!

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お待ちかねの食事です。
お腹ペコペコの子供達。
もりもり食べていました。
ごちそうさまでした!

今日も練習を頑張りました♪

 昨日の練習を踏まえ,今日は少し並び方を変えて練習にのぞみました。大体の流れは昨日でつかめたので,今日は声の大きさやタイミングをそろえる練習です!

 姿勢をピシッとして待ったり,先生の合図でスッと話す先生の方を向いたりするのもとっても上手になりました。1年生らしい素敵な姿を,お兄さんお姉さんたちにも見せられるといいですね。
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何番目は,神経衰弱で♪

 昨日に引き続き,算数科『なんばんめ』の練習タイムの様子です。「右から(左から)〇番目」の言葉を使った神経衰弱大会は,
 「狙ってたカードを取られちゃったー!」
 「うわ〜!このカードじゃなかったかー!」 
と,大盛り上がり!

 ホワイトボードに貼られたカードを指さして数えながら,めくりたいカードを表すために頭をひねって考えました。
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交通安全教室がありました その2

 安全教室では,学校前の横断歩道を使って横断歩道を渡る練習もしました。

 まず,道路に出る前に止まって,車が来ていないかしっかり確認!そして,合図をしながら渡します。ピシッと手をあげて,とっても上手に練習ができました。

 毎日この東門前の横断歩道を通る子も多いです。今日のことを思い出しながら,安全に気を付けていきましょう!
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【5年生】 国語 きいてきいてきいてみよう

 国語では友達のことを詳しく知るためにインタビューをしています。どのように聞けばよいのか,どう答えればよいのかを考えながら3人組でメモを取り合い進めています。友達の意外な一面を知ることができ,「そんなことが好きなんて知らなかった」と驚きながらわかったことを文章にまとめていました。
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交通安全教室がありました その1

 木曜日に延期になった1年生の交通安全教室。金曜日も天気とにらめっこをしながら……だったのですが,何とかタイミングに恵まれ安全教室をすることができました。

 安全教室では,婦人会の方や右京警察の方が道路を歩く時に気を付けることを教えてくださりました。歩くのは右側?左側?横断歩道を渡る時はどうするの?紙芝居やパネルを使ってとっても楽しく学べました。


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【5年生】  家庭科 お茶を入れました 2組

 家庭科でお茶を入れました。やかんでお湯を沸かし急須を使ってお茶を入れます。初めて使う子も多く,緊張した様子ではありましたがグループの友達と声をかけあい,おいしいお茶を入れることができました。「いい香りがする」と味だけでなく香りも楽しむことができました。
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【5年生】 家庭科 お茶を入れました 1組

 家庭科でお茶を入れました。やかんでお湯を沸かし急須を使いました。初めて使う子も多く,緊張しながらでしたが,グループで声をかけあい,おいしいお茶を入れることができました。みんなでおいしくいただきました。
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【5年生】 家庭科 お茶を入れました3組

 家庭科の学習でお茶を入れました。やかんでお湯を沸かして急須でお茶を入れます。初めてのことで緊張しながらもグループで協力しておいしいお茶を入れることができました。飲んでいる様子はほっこりした顔でなんとも言えない感じです。
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【5年生】 家庭科 お茶の葉を観察しました

家庭科の学習で,お茶をいれるためにお茶の葉を観察しました。普段あまりじっくりと見ることがないため,興味津々な様子でした。「なんか茎のような部分がある」「こんなにちっちゃいんだ」とグループの友達と話をしながら観察していました。実際にお茶を入れるのが楽しみです。
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