墨で描く。

習字セットの筆と墨を使い，絵を描きました。絵の具とは違う，墨ならではの良さに気付いていました。

体力測定！

体育館で反復横跳び，上体おこしなどを行いました。去年と比べて結果がよくなっていたようです。

２年新体力テスト「反復横跳び」

　２年になり種目が増え，「反復横跳び」には初めて取り組む子どもたち。教室で説明を受け，実際にやっている動画も見て，いざ体育館へ。２０秒間になるべく多く線と線の間を移動します。練習すればするほど，コツをつかみ楽しくなっていきました。「もっとやりたい」「次は新記録を出したい」と意欲的に取り組んでいました。

２年 ミニトマトの苗植え

　去年のアサガオは種から，チューリップは球根から育てたので，苗を鉢に植えるのは初めての子どもたち。ポットから苗を出すだけでもドキドキです。苗を傷めないようにそっと持ってから逆さにし，ゆっくりと取り出し，大事そうに鉢に置いていました。
　しっかり観察しながら，愛情たっぷりに育てていきたいと思います。

くすのき 生活単元学習「つくって○○」

他教科の学習とからめながら，工作など様々な活動をする「つくって○○」。

今日は，ゴムの力を使って飛ぶおもちゃを工作しました。

くすのき 校区探検

一回目の校区探検でした。
出発前に，探検の予定や交通ルールについてしっかり話を聞くことができました。

学校近くのお店や病院，公園を高学年の説明を聞きながらまわりました。

生活科の学習

生活科の学習であさがおの種まきをしました。

まずは土を入れて肥料を混ぜます。
その後，指で穴を掘り，種をまきました。
水をやるときには「大きくなってね」や「早く芽を出してね」などやさしい声かけがきこえてきました。

芽が出るのが楽しみですね。

実験

二酸化炭素を石灰水に触れさせると・・・など，実験を行い，考えを深めています。

算数

6年生になって難しくなってきましたが，毎日がんばって学習に向かっています！

１年 生活

あさがおの種を観察しました。
色や形などを観察し，「〇〇の形に似てる！」などと発想を膨らませている姿がみられました。