１年生 国語「としょかんへいこう」

みんなが楽しみにしていた学校図書館へ行きました。

図書館の先生のこと。
置いてある本のこと。
図書館での過ごし方。
本の借り方，返し方などなど・・・。
教えてもらいました！

お話を聞いたあとは自分で本を選んで借りたり，読んだりしました。

「これ借りてもいい！？」
「これも読みたい！」

と，とてもうれしそうでした。

5月10日（火） 今日の給食

今日の献立は

牛肉とひじきのいため煮　たけのこのおかか煮　春野菜のみそ汁　でした。

月に1回のなごみ献立の日です！

なごみ献立とは，旬の食材やだしのおいしさ，和食のよさを

感じてもらうことを主旨としています。

今日の給食も，昆布やかつおぶしからとっただしが使われていました。

みそ汁に入っていたキャベツ・じゃがいも・たまねぎは旬の野菜で

あま味があり，とてもおいしかったです！


今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

音楽 いい歌声を出すために

子どもたちは，学習のはじめにいい声を出すため
先生のピアノに合わせて体をほぐしていました！

大きな声は出せませんが，とてもいい声が響いていました♪

国語 インタビューをした感想をまとめよう

友達にインタビューをした感想をロイロノートでまとめました。

自分の主張したいことを順序よくかいていました。

６年 総合的な学習の時間

６年生の総合的な学習の時間の学習では，日本で起こった歴史的な出来事を調べ，そこから未来に向けて，どんなことができるのかを考える学習をしています。
今日の学習では，日本で起こった戦争について，タブレットを使って調べました。
調べたことをロイロノートを使って，まとめることができました。

２年 生活

　「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」の学習で育てているミニトマトが大きくなってきました。実ができてきたものもあるようです。子ども達は花が咲いていたところに実ができていることに気付いて驚いていました。

１年生 体育「からだほぐし」

しゃがんだり，ジャンプしたり，転がったり…。
体のいろいろな部分を使って，いろいろな動きをしてみよう！

マットやフラフープ，平均台などを使って体ほぐしをしています。

「今日はケンケンが上手にできました！」

「つなわたり（平均台）が楽しかったです！」

振り返りでも，できるようになったことをたくさん発表できました。

国語「きいて，きいて，きいてみよう」

５月９日（月）
国語「きいて，きいて，きいてみよう」では友だちにインタビューをします。
何を聞きたいかを考えてロイロノートにメモしました。
次回は実際にインタビューをします♪

１年生 生活「さかせたいなわたしのはな」

みんなで朝顔の種をまきました。

「たねのベッドがふかふかになるように」
「栄養満点の土になるように」

と，土をやわらかくしたり，肥料を混ぜたりしました。

「毎日お水あげる！」

芽が出るのが楽しみですね！

漢字辞典の使い方

漢字辞典の使い方を学習しました。

分厚い辞書から一つの漢字を見つけるために様々な索引を使って調べました。