６年 図画工作

今日の図工の時間は，前回学校の風景を下書きしたものに色をつけました！

授業の終わりには，「えーもう終わり？」と話しており，集中して取り組めていました。

3年生 5月9日（月） 理科「こん虫の育ち方」

　３年生は今，理科で「植物の育ち方」と「こん虫の育ち方」を並行して学習しています。休み時間や放課後，熱心にモンシロチョウの卵を探す子どもたちの姿が見られます。

５月９日 ４年生 〜漢字辞典を使おう〜

　ひきたい漢字に応じて，３つの索引から選んで漢字をひきました。

５月９日 ４年生 〜京都府の様子〜

　京都府にはどんなところがあるのか，地図帳を用いて調べ学習をしました。

体育「ゆうぐであそぼう」

体育「ゆうぐであそぼう」では，安全に気を付けて運動できるよう棒の握り方にも気を付けています。（ひっかけて持つのではなく，親指を下にしてしっかり握る。）けがをしないように気をつけながら，存分に「ゆうぐあそび」を楽しんでほしいと思います。

1年生 国語「はなのみち」

国語「はなのみち」の学習が始まりました。だれが出てきたかに気を付けて，読んでいるところを指でたどりながらゆっくり読み進めています。

5月9日

今日の献立　麦ごはん　牛乳
ひらてんとこんにゃくのにつけ
きりぼしだいこんのにびたし
ういろう
　ういろうは江戸時代から伝わる和がしです。
米粉・黒砂糖・砂糖をまぜてスチームコンベクション
オーブンで蒸しました。
もちもちとした食感を楽しんで食べていました。

５月６日 ４年生 〜漢字の組み立て〜

　漢字の組み立てについて学習して，様々な漢字を集めました。

３年生 ５月６日（金） モンシロチョウの卵の観察

　理科の時間に，モンシロチョウの卵について学習しました。放課後，早速キャベツ畑に卵を探しに行っている人がいました。これから卵から育っていく様子を観察していきます。

３年生 ５月６日（金） 朝会

　５月の朝会の様子です。学校長の話を２クラスとも熱心に聞いていました。お話の最後に，金子みすずさんの「みんなちがってみんないい」という詩が紹介されました。友達との違いを認め合える３年生になれるといいですね。